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卖报歌;;学习目标;卖报歌;播放“国歌”,回答问题。
1.欣赏了这首歌曲,你们仿佛看到了一幅怎样的画面?
2.这首歌的曲名是?这么伟大的作品是谁作曲的?;聂耳;卖报歌的由来;4)几天后,聂耳叔叔又来找小毛头,把她没卖完的报纸全买下,高兴地说:“今天不用卖报了,我教你唱首歌吧!”“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”真好听!小毛头很快就学会了。;初次聆听;;听了歌曲之后,你们觉得小毛头是乐观的还是沮丧的呀?;请你听一听;再听一听,找出最能体现小毛头对待工作态度的一句歌词。;学习节奏型;TEACHINGANALYSIS;TEACHINGANALYSIS;TEACHINGANALYSIS;TEACHINGANALYSIS;沙锤;做一做;2、小报童的生活态度怎样?;小报童生活在万恶的旧社会,过着饥寒交迫的生活,而作为生活在新时代的我们会有怎样的感想呢?;大家知道小毛头后来怎样了吗?后来呀,小毛头有了自己的名字,叫杨碧君,并且成为了一个大明星哦!大家想看看长大后的小毛头吗?下面我们一起来看看小毛头长大后的样子吧!;演一演(小组合作);;再见!
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