与青春有关的演讲稿(真题18篇) .pdfVIP

与青春有关的演讲稿（通用18篇）

与青春有关的篇1

尊敬的各位领导、老师：

上午好!

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青

春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进

取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的

世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进

方向。人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年

头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自

当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神

笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花

火。

医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理

想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了

一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着

一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道

“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一

位，就是告诉我们作为一名出色的教师，首先要注重学生的人格培养，

先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学

生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把

“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，

把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要

培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋

朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总

理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给

祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉

献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺

立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们

的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英

雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时

代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，

足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，

二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使

命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职

责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和出色教师

的高尚境界。

“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为

学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境

界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、

为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出

自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一

种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表

现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透

在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献

所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是

楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满

腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河

奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱

的教育事业。

我的演讲结束了，谢谢大家!

与青春有关的演讲稿篇2

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦

想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，

以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人

生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我

不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想

的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有

最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦

想?

然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，

但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不