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2020年中考数学冲刺几何题型专项突破相似三角形应用
专题一相似角三角形测量高度在实际问题应用
1、学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为
B,D,AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为()
A.0.2mB.0.3m
C.0.4mD.0.5m
2BEBE1.2mABAC19CD
、如图，利用标杆测量建筑物的高度．已知标杆高，：＝：，则建筑物的高是（）
A．96mB．10.8mC．12mD．14m
31.6mBABAC
、如图，身高的某学生想测量一棵大树的高度，她沿着树影由向走去，当走到点时，她
的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC＝3.2m，CA＝0.8m，则树的高度为（）
A．4.8mB．6.4mC．8mD．10m
4CDDACA
、如图，某班上体育课，甲、乙两名同学分别站在、的位置时，乙的影子恰好与甲影子在同
1.81.56
一条直线上，已知甲身高米，乙身高米，甲的影长是米，则甲、乙两同学相距（）米．
A．1B．2C．3D．5
5、《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书于约一千五百年前，其中有首歌谣：今有竿不知其长，
量得影长一丈五尺，立一标杆，长一尺五寸，影长五寸，问竿长几何？意即：有一根竹竿不知道有多长，
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量出它在太阳下的影子长一丈五尺，同时立一根一尺五寸的小标杆，它的影长五寸（提示：丈＝尺，
1尺＝10寸），则竹竿的长为（）
A．五丈B．四丈五尺C．一丈D．五尺
6、如图，小颖为测量学校旗杆AB的高度，她想到了物理学中平面镜成像的原理，她在与旗杆底部A同一
ECEB
水平线上的处放置一块镜子，然后推到处站立，使得刚好可以从镜子看到旗杆的顶部．已知小
颖的眼睛D离地面的高度CD＝1.6m，她离镜子的水平距离CE＝1.2m，镜子E离旗杆的底部A处的距离
AE3.6mACEAB
＝，且、、三点在同一水平直线你上，则旗杆的高度为（）
A．2.7mB．3.6mC．4.8mD．6.4m
7、如图，身高为1.5米的某学生想测量一棵大树AB的高度，他沿着树影CB由C向B走，当走到点D时，
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