高中物理优质课件【磁场-磁感线】.pptVIP

1．三种常见的电流的磁场2.三点说明(1)图中的“×”号表示磁场方向垂直纸面向里，“·”号表示磁场方向垂直纸面向外。(2)图中只是表示出了磁感线的方向，对磁感线的疏密没有具体表示。(3)应用安培定则判定电流周围磁场的方向时，直线电流是判定导线之外磁场的方向，环形电流和通电螺线管判定的是线圈轴线上磁场的方向。如图所示，分别给出了导线中的电流方向或磁场中某处小磁针静止时N极的指向或磁感线方向。请画出对应的磁感线(标上方向)或电流方向。[思路点拨]用安培定则判断电流及其周围磁场的方向。[答案]如图所示[解析]如果已知磁场的方向，可用右手螺旋定则判断电流的方向。如果已知小磁针静止时N极指向，那么小磁针N极所指的方向就是磁场方向。[名师点评](1)当小磁针处于磁体产生的磁场中时，可根据同名磁极相斥、异名磁极相吸来判断小磁针的受力方向。(2)当小磁针处于直线电流的磁场中时，应根据小磁针N极所指方向与通过该点的磁感线的切线方向相同，来判断小磁针的受力方向。5.如图所示，当开关S接通后，说明电流周围磁场中小磁针的偏转情况。解析：甲图线框内电流磁感线向内，线框外电流磁感线向外，线框内小磁针N极向纸内偏转，线框外小磁针N极向纸外偏转；乙图通电螺线管下端为N极，两个小磁针顺时针偏转；丙图通电螺线管类似蹄形磁体，左侧为N极、右侧为S极，左边的小磁针顺时针偏转，右边的小磁针逆时针偏转。1．奥斯特实验说明了()A．磁场的存在B．磁场的方向性C．电流可以产生磁场D．磁体间有相互作用解析：奥斯特实验中电流能使静止的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，即电流产生了磁场，故正确答案为C。C2．关于磁感线，下列说法正确的是()A．两条磁感线的空隙处一定不存在磁场B．磁感线总是从N极到S极C．磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D．两个磁场叠加的区域，磁感线就可能相交C解析：磁感线是为了形象描述磁场而假想的有方向的曲线，曲线上每一点的切线方向表示磁场的方向，曲线的疏密表示磁场的强弱，所以C正确，A错误；在磁体外部磁感线从N极到S极，内部从S极到N极，磁感线不相交，所以B、D错误。3．磁场中某区域的磁感线如图所示，则()A．a、b两处的磁场，a处磁场较强B．a、b两处的磁场，b处磁场较强C．a、b两处磁场方向相同D．a处没有磁感线，所以不存在磁场B解析：由图中可知b处的磁感线较密，a处的磁感线较疏，所以b处磁场较强，故A错误，B正确；磁感线的切线方向表示磁场的方向，故C错误；磁感线是用来描述磁场的，而又不可能在存在磁场的区域内全部画磁感线，那样将会与不画磁感线产生相同的效果，故D错误。4．下列各图中，已标出电流及电流磁场的方向，其中正确的是()D解析：对于直线电流，大拇指指向直导线电流方向，四指指向磁感线方向，因此A、B错误；对于螺线管和环形电流，四指弯曲方向为电流方向，大拇指指向内部磁场方向，故C错误，D正确。**返回导航下页上页人教物理必修第三册磁场磁感线一电和磁的联系1．磁极：自然界中的磁体总是存在____个磁极。2．磁极间的作用：同名磁极相互________，异名磁极相互________。3．电流的磁效应(1)奥斯特实验：通电导线使________偏转。(2)实验结论：________可以产生磁场——发现了电流的磁效应。两排斥吸引小磁针电流二磁场1．定义：磁体与磁体之间、磁体与___________之间，以及通电导体与通电导体之间的相互作用，是通过________发生的。2．基本性质：对放入其中的磁体或________有力的作用。通电导体磁场电流三磁感线1．磁场的方向规定：小磁针静止时________极所指的方向。2．磁感线：用来形象地描述磁场的曲线，曲线上每一点的________方向都跟这点磁场的方向一致。3．磁感线的________表示磁场的强弱。N切线疏密四安培定则1．直线电流的磁场：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与________方向一致，弯曲的四指所指的方向就是________环绕的方向，如图甲所示。电流磁感线2．环形电流的磁场：让右手弯曲的四指与__________的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上________的方向，如图乙所示。3．通电螺线管的磁场：右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向跟____________方向一致，拇指所指的方向就是螺线管________磁场的方向，或拇指指向螺线管的________极，如图丙所示。环形电流磁场螺线管电流轴线上N对磁场的理解图甲是物理学家奥斯特