4·23世界读书日活动方案7篇 .pdfVIP

4·23世界读书日活动方案7篇

为大家整理的4·23世界读书日活动方案，如果喜欢请收藏分享！

4·23世界读书日活动方案（篇1）

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的

重要途径，读书对于全面落实素质，加强中小学生的#39;思想道

德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能

力，具有十分重要的意义。

本届读书节围绕“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，

旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养

成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健

康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间：

20_年4月—10月

三、活动主题：

传承渡江精神，书香伴我成长

四、活动组织机构：

活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组

及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下：

第1页共19页

组长：

副组长：

成员：

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园，营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段：活动策划(4月初——4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动》、《致学生家长的

一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段：组织实施(4月30日——9月30日)

1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣

传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通

过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重

点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

第2页共19页

3、安排两次以读书节宣传为主题的。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华

书店送书到校，为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书伴成长”优秀、的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段：表彰(10月1——10日)

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动，将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要内容，务必

督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实

施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。

4·23世界读书日活动方案（篇2）

一、指导思想

第3页共19页

二、活动目标

1.激发学生阅读兴趣，引导学生从“阅读”走向“悦读”，

享受读书的快乐;

2.培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质;

3.激励教师读书，全校形成人人读书的校园文化，让书香飘

满校园;

4.营造亲子共读的学习氛围，让家庭充满书香。

三、活动主题：阅读点亮人生

四、活动口号：阅读悦美，书香海茵

五、活动时间：20__年x月x日—20__年x月x日

六、参加人员：海茵校区全体师生、家长

七、活动过程

(一)准备阶段(4月14日—20日)

1.设计并完善学校读书节活动方案。

2.营造氛