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【精品解析】部编版八年级上册语文第五单元第18课《中国石拱桥》同步练习(培优卷).docxVIP

【精品解析】部编版八年级上册语文第五单元第18课《中国石拱桥》同步练习(培优卷).docx

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【精品解析】部编版八年级上册语文第五单元第18课《中国石拱桥》同步练习(培优卷)

部编版八年级上册语文第五单元第18课《中国石拱桥》同步练习(培优卷)

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.河堤(dī)推崇(chóng)悠久(yōu)

B.洨河(jiāo)暴涨(zhǎng)拱桥(gǒng)

C.合拢(lǒng)弧形(hū)桥墩(dūn)

D.陡坡(dǒu)石砌(qì)匀称(chéng)

【答案】A

【知识点】常用易错字字音;形近字字音

【解析】【分析】A.正确;

B.洨河(xiáo;

C.弧形(hú);

D.匀称(chén)。

故答案为:A

【点评】本题考查学生对字音的理解识记能力。字音:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。

2.下列词语中加点字每对读音都相同的一项是()

A.洨河/皎洁钢筋/天津残损/竹笋

B.记载/心裁推崇/鬼祟胜景/盛开

C.弧形/狐狸桥墩/敦厚石砌/器重

D.暴涨/长势雄跨/挎包混凝/疑问

【答案】C

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】A.“洨读xiáo,“皎”读jiǎo。

B.“载读zǎi,“裁”读cái,这两者的读音明显不同;崇““祟”的读音并不相同,前者读chóng,后者读suì,此处存在误解;

C.读音相同。

D.“凝读níng,“疑”读yí

故答案为:C

【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

3.下列对各句所用的说明方法判断正确的一项是()

①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。

②这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

③石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

④永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。

A.列数字举例子打比方作比较

B.列数字作比较举例子打比方

C.分类别举例子打比方作比较

D.列数字举例子下定义作比较

【答案】A

【知识点】举例子;列数字;作比较;打比方

【解析】【分析】(1)句列举了相关数据;(2)句举出了赵州桥和卢沟桥的例子;(3)句“就像虹是打比方;(4)句“河堤常被冲毁”与“桥极少出事作比较。

故答案为:A

【点评】本题考查的是说明方法的判断,对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。

4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()

A.这件器具的设计真是巧妙绝伦,令人赏心悦目。

B.你们难道就不知道每个人都是独一无二、彼此不同的吗

C.老师一进教室,就发现今天的气氛不正常,同学们都在交头接耳,小声议论着什么。

D.语文课上,王老师将《西游记》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸其中。

【答案】D

【知识点】近义成语适用范围对象辨析

【解析】【分析】A.使用正确。巧妙绝伦:方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比。此处用于形容器具的设计精妙无比,非常贴切。

B.使用正确。独一无二:指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。此处用来强调每个人的独特性和不可复制性,符合语境。

C.使用正确。交头接耳:形容两个人凑近低声交谈。此处描述同学们在教室里小声议论的场景,非常贴切。

D.使用有误。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。但此处是用于形容王老师讲述《西游记》里的故事,故事本身并非可以“模仿”的对象,因此使用“惟妙惟肖来形容故事的讲述不够准确。更合适的成语可能是“绘声绘色”,它能更好地表达王老师讲述故事时生动传神的状态。

故答案为:D

【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用,首先要把握成语的准确含义,再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况:色彩不当、轻重不分、词义不

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