高中物理探究性学习模式研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，高中物理教学正逐步从传统的知识传授型向探究性学习模式转变。探究性学习作为一种新型的教学模式，强调学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生的创新思维、实践能力和科学素养。然而，当前

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