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小学数学教学中常用的教学方法

第一部分：小学数学教学方法概述

一、情境教学法

情境教学法是通过创设具体、生动、形象的环境，让学生在特定情境中感知、体验数学知识，激发学生学习兴趣，提高教学效果的一种方法。在小学数学教学中，教师可采取以下措施：

1.创设生活情境：将数学知识与学生生活实际相结合，让学生在生活情境中发现数学问题，激发探究欲望。

2.创设问题情境：设计富有启发性的问题，引导学生主动思考，培养解决问题的能力。

3.创设游戏情境：将数学知识融入游戏活动中，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

二、启发式教学法

启发式教学法强调教师在教学过程中发挥主导作用，引导学生主动探究、发现和总结数