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语文
第04讲语法基础知识
语言连贯
——语句补写
能够根据语境,补写出恰当的句子,保证语言的连贯。
掌握语句补写的方法
语句补写题的一个主要特点是:答案源于文本。具体说就是,所补写的句子的
内容要从上下文的有关语句中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。另一个
特点是:答案与上下文关系明显。所补写的句子或引领下文,或总结上文,或与上
下文衔接连贯。
一、不同类型句子的补写特点
句子类
位置特点补写特点
型
总起句
段(层)首(末)对后(前)文进行领起(概括总结),具有高度的概括性,语
或
或篇首(末)言表述上简洁严密
总结句
一事说完,另①承接或总结上文的内容,同时提示或领起下文内容;
过渡句
提一事之前②恰当地使用表各种关系的连词
对问题展开①前半句已给出,要求接着往下写,要注意前后文的相
展开句说明或论述因相承关系;②与仿写、续写相似
处
1.总起句的补写
语文1
语文
总起句是能领起或概括整个语段或下文内容的语句。这时的语句补写,实际
上类似压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。当然,要考虑到前后句子的
衔接连贯问题。
例:请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
严密,不超过12个字。
近日,眼科门诊一连来了几名特殊患者,都是晚上熬夜看手机,第二天早上看
不见东西了,这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风,包括缺血性和
出血性脑中风,近几年被引入眼科。临床上,眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血
性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临
床急症之一,不及时治疗会导致严重的视力损害。
。第一种是中央动脉阻塞,会造成患者视力丧失,甚至永久失明。第
二种是分支动脉阻塞,视力下降程度不像第一种那么严重,多表现为视野缺损。第
三种是睫状动脉阻塞,视力下降程度相对较轻微,经过治疗可能得到一定程度恢
复。
2.总结句的补写
所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次的内容做出总结
的句子。在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”
等提示性语言。总结句的补写,有的是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面
具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文二至三个层次
的内容的总结,补写时不可漏掉要点。
例:请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
严密,不超过10个字。
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,
空气干燥,昼夜温差大,拥有,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长
绒棉品质优良,深受消费者喜爱。
3.过渡句的补写
过渡句,即用一句话把上文内容与下文内容联系起来,可以用必要的指代性
词语衔接,以提示性词语开头。这又分为三种,有时要求填写承上句,有时要求填
语文2
语文
写启下句,有时要求填写承上启下句。过渡句多为陈述句。陈述句陈述与陈述对
象相关的内容,陈述时,往往与前后的表达有一致性。答题时,要从整体上把握语
段所表达的中心意思,把握答题的角度,还要注意语段的语体色彩,使所填的语句
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