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物理
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物理
第09讲重力与弹力
模块一思维导图串知识
模块二基础知识全梳理(吃透教材)
模块三教材习题学解题
模块四核心考点精准练(7大考点)
模块五小试牛刀过关测
1.重力的概念、重力三要素;
2.力的图示;
3.弹力的概念、弹力的产生原因。常见的弹力:压力、支持力和绳的拉力
■知识点一:重力
(1)定义:由于而使物体受到的力叫作重力。重力的施力物体是。
(2)单位:牛顿,简称牛,符号用表示。
(3)方向:。
(4)大小:物体受到的重力G与物体质量m的关系是。
(5)等效作用点——重心
①定义:一个物体的各部分都受到重力的作用,从上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心。
②重心的位置
a.质量均匀分布的物体,重心的位置只跟物体的有关。形状规则的均匀物体,它的重心在物体的。
b.质量分布不均匀的物体,重心的位置跟物体的和物体内的分布均有关。
c.对形状不规则的物体,可以应用二力平衡的知识通过实验来确定其重心位置。如薄板的重心位置可以通过法来确定。
(6)力的表示:力可以用有向线段表示。有向线段的长短表示力的,箭头表示力的,箭尾(或箭头)表示力的。这种表示力的方法,叫作。在不需要准确标度力的大小时,通常只需画出力的作用点和方向,即只需画出。
■知识点二:弹力
(1)接触力:物体与物体接触时发生的相互作用称为接触力。
按其性质可以分为弹力和
(2)形变:物体在力的作用下或会发生改变,这种变化叫作形变。
(3)弹力:发生的物体,要,对与它的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。
(4)弹力的方向
①压力和支持力的方向于物体的接触面且指向被压物或被支持物。
②绳子的拉力方向是沿着绳子而指向绳子的方向。
■知识点三:胡克定律
(1)弹性形变:物体在发生形变后,如果撤去作用力能够,这种形变叫作弹性形变。
(2)弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能原来的形状,这个限度叫作弹性限度。
(3)内容:在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力F的大小跟成正比。
(4)公式:,其中k叫作弹簧的,单位是,符号是。
【参考答案】1.重力
(1)地球的吸引、地球。
(2)N
(3)竖直向下。
(4)G=mg
(5)①效果
②a.形状、几何中心。
b.形状、质量
c.悬挂
(6)大小、方向,作用点、力的图示、力的示意图。
二.弹力
(1)摩擦力
(2)形状、体积
(3)形变、恢复原状、接触
(4)①垂直
②收缩
三.胡克定律:
(1)恢复原状
(2)完全恢复
(3)弹簧伸长(或缩短)的长度x
(4)F=kx、劲度系数,牛顿每米、N/m
教材习题01
画出下面几个力的图示,并指出受力物体和施力物体。
(1)飞行的火箭受到的重力,火箭的质量为2×103kg。()。
(2)人对车施加的水平向右250N的推力。
(3)用一根细绳竖直悬挂一小球,绳子的小球的拉力为0.5N。
解题方法
选取合适的标度,按力的大小、方向和作用点作出力的图示。
【答案】、、
教材习题02
质量均匀的钢管,一端支在光滑的水平地面上,另一端被竖直绳悬挂着(如图),钢管受到几个力的作用?各力的施力物体是什么?画出钢管受力的示意图。
解题方法
以钢管为研究对象,看钢管与哪些物体有接触,有接触有可能有弹力,再加上钢管自身的重力。
【答案】钢管受到3个力的作用,重力G、细线的竖直向上拉力F1、地面竖直向上的支持力F2。其施力物体分别为细线、地面和地球。
教材习题03
某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。实验时弹力始终未超过弹性限度,g取10。
表砝码质量与弹簧总长度
砝码质量
0
30
60
90
120
150
弹簧总长度
6.0
7.2
8.3
9.5
10.6
11.8
(1)根据实验数据在坐标纸上作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像。
(2)根据图像计算弹簧的劲度系数k=。
解题方法
根据表格数据算出弹簧伸长量,在坐标上描点,将各点拟合成一条直线,图线的斜率表示弹簧劲度系数。
【答案】(1);(2)25
考向一:重力和重心
【例1】下列关于重力的说法中正确的是()
A.重力的大小与质量
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