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2023军队文职人员公开社会公开招聘《教

育学》题库（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭来记忆马克思是“1818

年5月5日”出生的这一历史事实，其所使用的学习策略属于

A.注意策略B.复述策略C.编码组织策略D.精细加工策略

2.阅读、写作、运算等技能主要是

A.运动技能B.动作技能C.策略技能D.心智技能

3.19世纪30年代，美国公立学校运动的主要内容之一是兴办

A.公立小学B.公立中学C.公立职业学校D.州立大学

4.“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、

学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为

A.“苏湖教法”B.“三舍法”C.“积分法”D.“六等黜陟法”

5.被朱熹称为“为学之序”的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”

出自

A.《大学》B.《中庸》C.《论衡》D.《白鹿洞书院揭示》

6.在教育的两大功能中，()功能是教育的基本、核心功能

A.社会B.个体C.政治D.经济

7.美国宪法修订案第10条规定：“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制

给予各州的权力，都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的

美国教育管理体制是

A.学区制B.中央集权制C.地方分权制D.混合制

8.下列选项中，不属于法国大革命时期教育改革计划所体现的教育观念

是

A.建立国家教育制度B.人人享有接受教育的机会和权利C.教育内容

的世俗化D.教育实施的终身化

9.在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养

A.政治家B.学术人才C.新国民D.实业人才

10.教学的首要任务是()

A.使学生掌握系统的科学知识，形成基本技能、技巧

B.促使学生智力的发展

C.培养学生坚定正确的政治方向

D.培养学生良好的思想品德

11.在古代斯巴达，城邦为满18岁的公民子弟接受正规军事训练而设立

的教育机构是

A.体育馆B.埃弗比C.体操学校D.角力学校

12.蔡元培对大学精神的解释是

A.“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”

B.“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”

C.“大学者，囊括大典，网罗众家‘’之学府也”

D.“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”

13.从发展的特征看，素质教育具有全面性、主体性和（）。

A.目的性B.全民性C.可持续性D.创新性

14.19世纪末20生纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推

动者是

A.拉伊B.凯兴斯泰纳C.蒙台梭利D.克里斯曼

15.下列术语中，含义不同于“认知结构”的是

A.统觉团B.认知地图C.学科基本结构D.编码系统

16.教育对人的发展起主导作用，是指（）。

A.人的任何发展都通过教育起作用

B.教育是唯一对人的发展起决定作用的因素

C.教育为学生的发展提供了有效的手段

D.教育促进学生的发展尽快达到社会所需要的水平

17.西周“六艺”教育以()为中心

A.礼乐B.射御C.书数D.礼书

18.教师的政治思想、业务水平、()工作成绩是《教师法》规定的教师

考核内容

A.工作热情B.工作态度C.工作质量D.动机强度

19.关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是

A.教学跟随发展B.教学与发展并行C.教学促进发展D.教学等同于发

展

20.教育生物起源说和心理起源说都忽略了（）。

A.教育的科学属性B.教育的社会属性C.教育的活动属性D.教育的生

产属性

21.根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是

A.描述教育现象，揭示教育规律

B.揭示教育规律，确立教育理想

C.揭示教育规律，规范教育行为

D.研究教育实践，解决实际问题

22.为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等

所进行的系统规划称为

A.教学策略B.教学模式C.教学目标D.教学设计

23.世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

A.补偿教育B.义务教育C.终身教育D.回归教育

24.下列传统蒙学教材中，重在培养儿