2023-2024学年 人音版三年级下册第8课家乡赞歌 演唱《山里的孩子心爱山.pdfVIP

人音版三年级下册

《山里的孩子心爱山》教案

歌曲分析

《山里的孩子心爱山》是人音版音乐三年级下册第8课的一

首歌曲。这首歌曲描绘了山里孩子对山的热爱和向往，旋律

优美，歌词朴实，富有感染力。通过学习这首歌曲，学生可

以感受到大自然的美好，培养对山的热爱之情，同时提高音

乐素养。

学情分析

三年级的学生已经具备了一定的音乐基础，能够了解音乐中

的各种节奏，但对歌谱的视唱还有难度，教师需要加以引导。

另外，在教学过程中，教师需要注重引导学生感受山的美好，

激发他们对山的热爱。

教学目标

1、通过聆听，感受歌曲朴实、甜美的情绪。

2、能够感受歌曲中描述的生活在山村的孩子对家乡的热爱、

赞美之情。

3、掌握好歌曲中装饰音的演唱，能够用歌声表达对家乡的爱。

教学重难点

1

1、能够感受歌曲中描述的生活在山村的孩子对家乡的热爱、

赞美之情。

2、掌握好歌曲中装饰音的演唱，能够用歌声表达对家乡的爱。

教学准备

多媒体课件、钢琴。

教学过程

一、组织教学

1、师生用音乐的方式问好！

2、发声练习。

二、新课导入

1、在这片广袤的山林里，山里的孩子们与大自然为伴，过着

朴实而快乐的生活。他们穿梭在绿意盎然的林间小道，呼吸

着清新的空气，追逐嬉戏。他们用歌声赞美着大山。（课件出

示山里的孩子图片）

2、导入课题：

这节课我们要学习一首富有浓郁民族风格的歌曲——《山里

的孩子心爱山》。

三、新课学习

1、初步聆听：说说歌曲的情绪是怎样的？表达了怎样的感情？

歌曲情绪：朴实、甜美的

速度：中速

表达的情感：歌曲描述了生活在山村的孩子对家乡的热爱、

2

赞美之情。

2、再次聆听：说说歌词里面都唱了些什么景物？

（山里的泉水香喷喷；山里的果子肥又甜；山上的花儿山上

的树。课件出示这些景物的图片，让学生直观感受山里的景

色秀美。）

3、学唱歌曲。

①有感情地朗读歌词。

②跟着老师的钢琴伴奏用“啦”哼唱旋律。

③找一找歌曲中的“前八后十六”“十六分”节奏型，唱一

唱，拍一拍。

④跟着老师的钢琴伴奏学唱歌曲。

⑤歌曲中前倚音的用法有什么好处？

前倚音的加入使得旋律更为婉转、亲切。

⑥完整演唱：用歌声来表达对家乡的热爱。

四、课堂活动

加入打击乐器为歌曲伴奏。

五、课堂总结

今天我们学习了《山里的孩子心爱山》这首歌曲，感受到了

山里孩子对家乡的热爱，山村孩子虽然条件艰苦，但他们热

爱生活。同学们，今天的课就到这里了，我们下节课再见！

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