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2010-2023历年高二生物每课一练:1章微生物培养技术(带解析).docx

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2010-2023历年高二生物每课一练:1章微生物培养技术(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于DNA连接酶的叙述正确的是(???)。

①催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接?②催化不同黏性末端的DNA片段之间的连接?③催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成?④催化两个核苷酸之间的磷酸二酯键的形成

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

2.从基因文库中获取目的基因的根据是(???)。

A.基因的核苷酸序列

B.基因的功能

C.基因的转录产物mRNA

D.以上都是

3.一个双链DNA经一限制酶切割一次形成的黏性末端个数为(???)。

A.1

B.2

C.3

D.4

4.下列有关基因工程操作的叙述,正确的是(???)。

A.用同种限制性核酸内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端

B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同

C.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功

D.用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接

5.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是(???)。

A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

C.将重组DNA分子导入烟草原生质体

D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

6.已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下:

(1)实验步骤①所代表的反应过程是____________________________________。

(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用_____________________________________________________________。

(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能________,也不能______________。

(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特征,可用________与________进行抗原—抗体特异性反应实验,从而得出结论。

(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________(选填“相同”或“不同”),根本原因是_________________________________________________________________。

7.在DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是(???)。

A.氢键碱基与脱氧核糖之间

B.氢键碱基与碱基之间

C.磷酸二酯键磷酸与脱氧核糖之间

D.磷酸二酯键脱氧核糖与碱基之间

8.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是(???)。

A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行

B.①②③碱基对的排列顺序均相同

C.图示a、b、c三种方法均属人工合成法

D.方法a不遵循中心法则

9.基因工程与蛋白质工程的区别是(???)。

A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B.基因工程合成自然界已存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质

C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)的操作

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

10.现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ单独酶切后得到的DNA分子仍是1000?bp,用Kpn?Ⅰ单独酶切得到400?bp和600?bp两种长度的DNA分子,用EcoR?Ⅰ、Kpn?Ⅰ同时酶切后得到200?bp和600?bp两种长度的DNA分子,该DNA分子的酶切图谱(如图所示)正确的是(???)。

11.科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。下图是转基因抗冻番茄的培育过程示意图。

(1)若图中Ⅱ是科学家构建的鱼抗冻蛋白基因的表达载体,则该基因表达载体的组成通常应包括____________________等。

(2)科学家常采用________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用________技术检测目的基因是否插入番茄的基因组。

(3)多聚半乳糖醛酸酶(PG酶)可将成熟的番茄果实细胞壁中的多聚半乳糖醛酸降解为半乳糖醛酸,从而导致果实软化。抑制PG酶的活性可以延长番茄果实储藏期,请用文字描述采用蛋白质工程技术降低该酶活性的一般过程。

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