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教学课件部编版一年级上册语文(新教材)
阅读10雨点儿
雨点儿像是来自天上的精灵,它们争先恐后地飘向大地,满怀喜悦地去滋润万物,悄无声息地执行着自己神圣的使命。让我们走进课文,去听听大雨点儿和小雨点儿的对话吧!课文导入
生字认一认数点彩半空问回答方久更长shǔcǎikōngdiǎnhuídáfāngjiǔgèngzhǎngbànwèn
shǔshǔ数数数shǔcǎihóng彩虹彩cǎishēngkōng升空空kōngyǔdiǎnr雨点儿点diǎn
方fāngfāngxiàng方向回huíhuíjiā回家问wèntíwèn提问答dáhuídá回答
久jiǔyōujiǔ悠久长zhǎngzhǎngdà长大更gènggèngjiā更加
音序C部首人笔画4结构左右cóng跟从写法:左边比右边稍窄一点,右边“人”的撇要穿插在第二画点的下方。生字写一写
lái音序L部首一笔画7结构独体写法:字形左右对称,竖要写在竖中线上。两横之间的距离要适中,不要过远或过近。回来
音序B部首丶笔画5结构独体写法:竖写在竖中线上,要直;第二横要比第一横长。一半bàn
音序N部首亻笔画7结构左右nǐ写法:左窄右宽,左右两边上下平齐。是你
音序Y部首月笔画6结构半包围写法:横要写得长一些,要平直;撇从竖中线上起笔,要舒展。yǒu没有
音形比一比yǒu有没有友朋友刚来学校时,我还没有认识新朋友。
数shù数学shǔ数一数二他的数学成绩在班里是数一数二的。
长zhǎng长高cháng长短他长高了不少,腿也变长了。
词语辨一辨问答升起飘落去往
飘落:飘着降落下来。造句:秋天,一阵寒风吹过,几片黄叶从树上飘落下来。
大声朗读课文,根据拼音读准字音,分出自然段,找出故事中有几个主人公,分别指出他们是谁。大雨点小雨点
课文学一学
雨点儿是从哪来的?雨点儿是从()里飘落下来的。云彩
这些雨点儿要到哪里去呢?请你从文中找出来。大雨点小雨点我要去()的地方。我要去()的地方。有花有草没有花没有草
跟以前相比,大、小雨点儿去到的地方发生了什么不同的变化?有花有草的地方,花更()了,草更()了。没有花没有草的地方,开出了(),长出了()。红绿红的花绿的草
思考与探究你知道这些变化说明了什么吗?说明雨点儿滋润了花草,让环境变得更好了;也说明植物的生长离不开水。
数彩空点方久更半问长看字说读音
1.认一认,连一连。xuébǎogài刂空lìdāo穴到随堂练习
2.小树叶回家。chángzhǎng(1)数不清的雨点儿落在地上,变成一条很长()的小河。(2)河边长()出了绿油油的小草。chángzhǎng
shǔshù(3)数()不清的雨点儿落了下来。(4)今天第二节课是数()学课。shǔshù
3.连词成句。雨点儿从地里跳下来小松鼠从云彩里长出来小草儿从树上飘落下来
课外拓展雨的形成陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。
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