人教统编版一年级语文上册《识字1 天地人》教学课件小学公开课.pptx

天地人

语文一年级上册

申华人民共国罗

任务：

人在天地间

听故事，谈天说地

二

听老师讲一讲神话故事中“天、地、人”是怎么来的。

《盘古开天辟地》《女娲造人》

你从图中看到了什么?

天

地

多聲行遣：型宋世5言

托的生上圣石生寅行有物的

台高：城謂之文行弼

听老师范读，然后大声朗读这三个字。

天地人

猜一猜，这是什么字?

的演变

手弯腰

脚：直立行走

老人

女人

男人

人的头顶是天空。

天的演变

晴天雨天秋天

冬天

上古时地面草木丛生，蛇虫到处可见。

地的演变

菜地

草地

雪地

听老师范读，然后大声朗读这三个字。

你我他

识字方法

“你、他”相同的部分是什么?

归类识字

“地、他”相同的部分是什么?

归类识字

你好!我叫xxx。你好!我叫xxx。你叫什么?

按照下列方式找朋友，并向他人介绍朋友。

我找到了一个好朋友，他/她叫xxx。

齐声读一读。

天地人，

你我他。

三才者，天地人，三友者，你我他。

你我他，是一家，你我他，互相爱。你我他，互相敬，一起住在蓝天下。

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儿歌

练一练

一、照样子连一连，记一记。

二、用“O”圈出下列图中的“天、地、人、你、我、他”。

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