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郑中国际学校2024-2025学年上期八年级期中学情生物试题

一、选择题(每小题1分，共20分)

1.如图阴影部分表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示()A.有口无肛门

1.如图阴影部分表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示()

A.有口无肛门B背腹扁平C.营寄生生活D身体呈辐射对称

2.环节动物和节肢动物的共同特征是()

A.具有外骨骼B.具有贝壳C.身体分节D.具有分节的附肢

3.某地动物园内的节肢动物展馆想举办一次昆虫展，请你帮工作人员辨认，下列动物属于昆虫的一组是()

A.蚊子、蝴蝶B.河虾、蟋蟀C.蝗虫、蜈蚣D.蜜蜂、蜘蛛

4.某生物兴趣小组的同学在学习了脊椎动物的知识之后，制作了鸟的呼吸模型和鱼的模型，下列说法中错误的是()

A.大气球模拟的是鸟的呼吸系统中的肺，小气球模拟气囊

B.向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式-双重呼吸

C.从鱼的模型来看，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃

D.该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，仅通过鱼鳍便可以完成

5.诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列描述错误的是()

A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼的鳞片为其提供了很好的保护

B.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉身体分节，属于环节动物

C.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，蛙的肺和皮肤都可以进行气体交换

D.“爪利赌还刚，残阳啄更忙”，啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应

6.图甲是李扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动

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的模型，图乙是关节结构模式图。下面有关分析错误的是()

A.图甲中，根据图中虚线箭头判断，此时④应处于收缩状态，③应处于舒张状态

B.图甲模型可以看出中，运动的完成需要两组骨骼肌配合，每组骨骼肌连接在两块骨上

C.图乙是关节的结构模式图，与牢固性有关的是④关节软骨和关节腔分泌的滑液

D.人体在完成各种动作时，不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的协调配合

7.打羽毛球时肘关节起着重要作用，如图表示与其有关的结构。相关叙述错误的是()

A.肱二头肌肌腱附着在不同的骨上B.肱二头肌牵拉尺骨绕肘关节活动C.维持图示状态需要肱二头肌肌群舒张

A.肱二头肌肌腱附着在不同的骨上

B.肱二头肌牵拉尺骨绕肘关节活动

C.维持图示状态需要肱二头肌肌群舒张

D.维持图示状态所需能量主要来自呼吸作用

8.为了探究光照对雄鸡叫早的影响，研究人员将雄鸡分为两组，实验处理与结果如下表。相关叙述错误的是（)

组别

实验处理

实验结果

甲

每天12小时亮光12小时弱光

亮光来临前约2小时开始叫早

乙

持续弱光

每隔约23.7小时开始叫早

A.雄鸡叫早属于先天性行为

B.影响雄鸡叫早的因素有环境因素和遗传因素

C.遇到连续阴天，雄鸡因为不能感应天亮而放弃叫早

D.雄鸡叫早是神经和激素共同调节的结果

9.动物通过各种各样的行为来适应环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是()

A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

B.先天性行为是动物体内遗传物质决定的，而学习行为则与遗传因素无关

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C.动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少

D.具有社会行为的动物群体内，各成员间有明确的职能分工但又通力合作

10.如图表示真菌、细菌及动植物在物质循环中的作用，下列说法错误的是()

A.图中的①过程代表动物的呼吸：②过程代表绿色植物的光合作用

A.图中的①过程代表动物的呼吸：②过程代表绿色植物的光合作用

B.③过程是由细菌和真菌完成的，它们在生态系统中的角色是分解者

C如果没有细菌、真菌，自然界中的物质循环不能进行

D如果没有动物，自然界中的物质循环不能进行

11.某同学在“检测不同环境中细菌”实验中，在①②两组琼脂培养基上均接种了甲、乙两种细菌，在②组琼脂培养基上放上盐水浸过的纸片。实验设计和实验结果如下表所示。下列相关分析正确的是()

组别

琼脂培养基

处理过程

盐纸片周围

①

甲+乙

37℃恒温培养24小时

甲菌落、乙菌落

②

甲+乙+盐水浸过的纸片

37℃恒温培养24小时

乙菌落

A.该实验的变量是恒温培养时间B.盐水浸过的纸片不需要灭菌

C.②组中乙菌落一定比①组的大