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2024年安全出行的心得样本
生命如同未经雕琢的宝石,等待人类以文明的方式去塑造。在交
通领域,我们始终应秉持遵守规则,注重文明。尤其对于小学生而
言,应从小树立这样的意识,从日常小事做起。珍视生命,文明交
通,是我们的共同责任。
有一次,我和母亲在路边漫步,亲眼见证了一位叔叔因违反交通
规则而丧失生命的一幕。在十字路口,众人在红灯亮起时都自觉等
待。然而,这位叔叔却因急躁,强行穿越。他不仅横冲直撞,还偏离
了斑马线。就在这时,一辆疾驰而来的大货车未能及时避开。尖锐的
刹车声中,那位叔叔倒在地上,鲜血瞬间染红了路面。好心的路人迅
速拨打求救电话,但医生的诊断结果却令人痛心,叔叔的脊椎和腿部
遭受重创,将终身残疾,他的生活将永远笼罩在那次不文明行为的阴
影中。
一个小小的不文明行为,就这样剥夺了一个鲜活的生命,破坏了
一个原本幸福的家庭。人的生命是宝贵的,也是脆弱的,我们不应为
短暂的快感而忽视生命的价值。因此,我们必须从这个悲剧本中汲取
教训,引以为戒。每个人都应自觉遵守交通规则,做文明的行人、驾
驶者。车与车之间,人与车之间,人与人之间,应相互礼让,以文明
为先,以安全为重,以通畅为目标。为了我们深爱的人,为了家庭的
幸福,为了社会的和谐,为了交通的秩序,更为了美好的未来,让我
们珍视生命,共同维护文明交通!
2024年安全出行的心得样本(二)
第1页共3页
为深化青少年文明素质培育,弘扬社会文明风尚,社区实践学校
决定全面开展“文明出行,从我做起”主题教育实践活动。本次活动
旨在通过公共文明礼仪教育,围绕“文明在我口中”、“文明在我手
中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等核心要点,切实培养
同学们良好的文明行为习惯。为确保活动取得实效,充分发挥学校、
家庭、社会三方协同的教育作用,我们提出以下要求:
一、积极参与文明出行志愿服务,以“奉献、友爱、互助、进
步”的志愿服务精神为引领,主动加入志愿者行列,共同推进文明和
谐交通建设,自觉遵守并践行文明行为规范。
二、自觉成为遵守交通法规的践行者,树立文明交通意识,维护
交通秩序,文明礼让,和谐出行。骑行时遵守标志标线,各行其道;
行车时遵守交通规则,不闯红灯,不违法变更车道,不争道抢行,并
提醒家长注意行车安全,不违法鸣喇叭,不酒后驾驶,不乱停乱放。
在道路施工期间,自觉服从交通临时管制,不翻越道路隔离设施。
三、通过自身行动影响并提醒家长成为文明出行的垂范者,学习
道路交通安全法律法规知识,学会保护自己,避免交通意外。同时,
倡导家长以身作则,做文明行路、文明骑车、文明乘车的表率,遵守
交通规则,树立良好榜样。
四、积极展现文明沈阳形象,通过个人的文明行为,传递城市文
明精神。以文明的言行举止、微小的举止传递文明力量,成为传承中
华美德、展示文明沈阳人形象的代表。积极参与环境治理、革除陋
习、交通劝导等活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,成为体
现时代文明的实践者和良好道德风尚的倡导者。
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亲爱的同学们,为了我们的家园和城市的未来,让我们携手共
进,为营造文明出行环境贡献自己的力量。
2024年安全出行的心得样本(三)
每次乘坐母亲的车辆,她总是不厌其烦地重复:“驾驶需谨慎,
务必减速慢行”、“避免冲动驾驶,能避则避”、“保持良好心态,
切勿急躁”……这些话语随着时间流逝,我已习以为常,甚至有些麻
木。然而,一次意外的经历,使我对此有了新的理解。
那是一个周六的午后,母亲载我前往外婆家共进午餐。行至小学
附近,一辆汽车持续鸣笛,母亲解释,后车欲超车,我们应稍作避
让。随即,她降低了车速,并向右侧行驶。
我们刚刚让出空间,一辆白色的轿车疾驰而过,几乎贴着我们的
车侧。就在这时,前方交叉路口,一辆黑色轿车试图驶入主路,车头
刚刚进入,白色轿车因速度过快,未能及时避让,径直撞向黑色轿
车,两车头部猛烈相撞。白色轿车由于速度过快,失控滑行,伴随着
尖锐的刹车声,横穿马路,冲向右侧路基,最终撞上电线杆才停了下
来。
我们迅速靠边停车,目睹这一幕,我不禁心头一紧,心跳如擂
鼓。假设我们没有让行,假设我们没有减速,后果不堪设想,这让
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