2024年学校领导个人述职报告范文(三篇) .pdfVIP

2024年学校领导个人述职报告范文

___年我主管学校教学工作、分管年级工作（上半年分管七年级，

下半年分管八年级），并做为副学区长继续协助学区长开展学区工

作。现在，我把一年来的工作情况向___教育局和全校老师做以总结和

汇报。

一、积极参加政治学习，认真践行___核心价值观

___年，我积极参加学校党支部___的各种政治学习活动，认真做

读书笔记，积极撰写读后感，并在实际行动中自觉践行___核心价值

观。积极参加了支部___观看的老电影——《焦裕禄》，再次重温了

___员和领导干部的光辉典范，认真撰写了一篇___字的体会文章——

《信念的力量——再次观看电影《焦裕禄》有感》。先后自学了___在

北师大师生代表座谈会上的重要讲话——《做党和人民满意的好老

师》以及其它有关师德师风建设方面的文章，做了读书笔记，并撰写

了___字的体会文章——《自觉践行核心价值观，努力争做合格好老

师》。细致阅读了___教育局编印的师德师风建设学习读本——《让美

绽放》，做了读书笔记，并撰写了一篇《在自我反省中不断完善和发

展自己》的自我剖析文章。通过学习和践行，提高了思想政治觉悟和

职业责任感，增强了工作的积极性。尽管家住三桥，距___较远，但自

己能坚持一周中途只回一次家，静心沉气抓教学，倾情倾力干工作，

可以说做到了以校为家、一心一意。平时自己能深入教学一线听课、

巡查，主动找教研组长和其它教师座谈，深入了解教情和学情。积极

___、参加各种教学工作总结或研讨活动，亲自参与检查教案、作

业。通过深入基层，全面了解和掌握了一线教学动态（范本），对有

效指导开展教学活动提供了很大帮助。

二、精心指导教学教研，有效提高教育教学质量

在教学常规管理中，我结合___中学实际，依据《___教学常规细

则》和年度校长责任目标，提出了制度化、规范化和精细化的管理理

念和要求。这一年负责制定或者指导修订了《___中学三年发展规

划》、《___中学教师交流实施办法办法》、《___中学教职工请假暂

行规定》、《专业技术人员年度考核办法》、《___中学九年级教育教

学工作指导意见》、《___中学任课教师人事安排办法》和《___中学

教学奖惩方案》等规章制度。根据《校长责任目标》，指导、督促教

务处和教研室认真制定教学和校本研修工作计划，指导、督促教学常

规的检查和落实，倡导“从严、从实、从细”的工作作风。

进一步强化课堂监管力度，认真督促落实查课制度，实行教务处

值班查课和领导巡查相结合的查课办法，对不规范的课堂行为（譬如

不坚持说普通话、体罚或者变相体罚学生的）一般采取现场整改、课

后谈话、量化扣分的办法，广大教师依法施教、科学施教、人文施教

的自觉性明显增强。

学校实行随手推门听课制度。全年我能带头坚持听课，积极督促

落实听课制度，课后能及时邀请讲课老师到办公室座谈交流。为了有

效考察九年级教学人员配备情况，本学期开学伊始，学校组成以校级

领导为组长、以中层领导和教研组长为成员、有各教研组所有成员参

加的听课组对九年级的所有课普遍听了一遍，并___召开了研讨会，对

每个被听课教师的课堂教学情况进行分析，肯定成绩，找出有待改进

的地方。这个举措，极大促进了我校九年级教师课堂教学能力的提

高。

强化落实常规检查。为了提高教案书写的规范化和有效性，每学

期教案、作业的检查都有侧重：上学期在全面检查的基础上重点检查

教案“教学步骤”的设计，下学期在全面检查的基础上重点检查教案

“课堂互动”环节和“教学反思”部分。本年度对学生作业的检查也

有新思维新举措：既看老师评阅次数（数量），又看评阅效果（质

量）。本学期教务处把错题是否得到及时纠正、有没有写出鼓励性评

语作为作业检查的重点。

重视开展校本教研活动，要求突出“校本”特色。在深入调研的

基础上实行“专题化”的教研活动。教研室在调研基础上每学期筛选

出6——___个教研主题供教研组活动探讨之用，改变了以往教研组活

动的随意性和低效化。这种“专题化”的教研组活动取之于教学用之

于教学，有效地解决了教学工作中存在的问题，

为了提高课堂教学的针对性和有效性，我强调建立“错题库”的

重要性，要求除期中期末统考外的月考必须由学校老师自主命题，题

源必须来自“错题库”，且命题人要署名负责。

为了把学校“大课间”活动落到实处，下学期拟推行“大课间”

课程化教学模式，要求每个教研组每学期至少上报___项系列兴趣活

动，教务处统一进