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样本自选择模型
大纲样本自选择偏差产生原因的直观理解样本自选择偏差解决办法的直观理解传统Heckman样本选择模型内生选择变量处置效应模型
例：智商对大学学习成绩的影响?
随机分配样本????图1变量路径图随机：随机分配上大学的样本
随机分配样本估计结果?
样本自选择(Sampleself-selection)：基于可观测变量选择?
样本自选择：基于可观测变量选择估计结果?
样本自选择：基于不可观测变量选择?????图4基于不可观测变量自选择的样本的变量路径?
样本自选择偏差解决办法的直观理解
样本自选择：基于不可观测变量选择估计结果表4（基于不可观测变量）自选择的大学生样本Score（成绩）IQ（智商）.90.908390.1008010085100.1108211087110?
样本自选择偏差由于自选择缺失的样本点（空心点），造成自选择样本的回归线斜率（虚线）比总体的回归线（实线）斜率小。如果要通过自选择样本去“倒推”总体的因果关系，我们必须知道另一个信息：个体如何自选择进入样本？图5总体回归结果和自选择样本回归结果比较
?
样本自选择偏差??成绩?人数分布??(1)(2)(3)?(4)(5)(6)??Motivation（学习动力）?Motivation学习动力?IQ（智商）-505?-505?90..83?001?100.8085?011?110.8287?011?表6通过选择方程推断的样本个体智商和学习动力的分布
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表7增添调整项的自选择样本数据Score（成绩）IQ（智商）.90..90.83905.100.801002.5851002.5.110.821102.5871102.5.regscoreIQadjust?SourceSSdfMSNumberofobs=5--------------------------------------------------F(2,2)=0.17Model4.222.1ProbF=0.8562Residual25212.5R-squared=0.1438---------------------------------------------------AdjR-squared=-0.7123Total29.247.3RootMSE=3.5355?------------------------------------------------------------------------------------------------scoreCoef.Std.Err.tPt[95%Conf.Interval]------------------------------------------------------------------------------------------------IQ.2.35355340.570.629-1.3212171.721217adjust12.6457510.380.742-10.3837512.38375_cons6042.720021.400.295-123.8094243.8094-----------------------------------------------------------------
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