基础会计学模拟实训大纲.doc

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《基础会计学模拟实训》教学大纲

一、课程的基本信息

适用范围

20XX版本科人才培养方案

课程代码

课程性质

集中实践课

课程名称

会计基础实训

周数

1周

学分

1

先修课程

基础会计学\会计学原理

并修课程

纳税业务模拟实训

适用专业

财务管理、会计学本科

开课单位

XX学院

课程简介

《基础会计学》是财务管理、会计学本科学生的学科基础必修课，是入门课。《基础会计学模拟实训》是在学生学完《基础会计学》课程之后开设的集中性模拟实训课程，将《基础会计学》的理论教学与实际应用相结合，培养学生的实际操作能力。本课程的任务是：通过集中性实践的锻炼，使学生进一步理解和掌握基础会计学的基本知识和理论，掌握会计核算的基本方法和技能，熟悉实际工作中会计核算的基本流程，培养学生严谨、细致、一丝不苟的工作作风，为后续专业课程的学习和毕业后从事财务管理相关工作奠定良好的基础。

建议教材

孔祥威、李彩.《基础会计学模拟实训》.高等教育出版社,2024年09月

参考书

1.《基础会计综合模拟实训》(第五版)，李占国，高等教育出版社，2023年7月；

2.《基础会计模拟实训》（第六版），王炜、季学芳，高等教育出版社，2024年月；

3.《会计基础实训》（第六版），孙一玲，立信会计出版社，2024年7月。

二、目的与要求

目的：通过《基础会计学模拟实训》，将《基础会计学》中的理论教学与实际应用相结合，培养学生的动手操作能力，让学生进一步理解所学的基本知识和理论，掌握数字的书写、凭证的填制与审核、建账、记账、更正错账、编制会计报表等基本技能和方法，熟悉实际工作中会计核算的基本流程。同时还要培养学生严谨、细致、一丝不苟的工作作风，为后续专业课程的学习和毕业后从事财务管理相关工作奠定良好的基础。

要求：要求学生能够根据实训资料独立完成原始凭证的识别和填制、记账凭证的填制、建账、记账、试算平衡表和银行存款余额调节表的编制、会计报表的编制、凭证的装订和账簿的整理等实训任务，掌握会计核算的基本方法和技能。

三、内容与时间安排

1.内容

完成原始凭证的识别和填制、记账凭证的填制、建账、记账、试算平衡表和银行存款余额调节表的编制、会计报表的编制、凭证的装订和账簿的整理等工作。

2.时间安排

.时间共一周。

（1）基础书写训练、原始凭证的填制识别和记账凭证的编制2.5天

（2）建账、记账1.0天

（3）试算平衡表和银行存款余额调节表的编制0.5天

（5）会计报表的编制0.5天

（6）会计凭证的装订、会计账簿的整理0.5天

四、作业（报告）要求

实训报告填写要认真，要体现实训的目的、任务、实训过程和心得体会，报告书写整洁规范。五、考核方式

本实训考核根据学生的实训纪律、实训态度、实训成果、实训报告等方面综合评定。

本实训采用优、良、中、及格不及格五级评分制，其中：最后转化为优、良、中、及格和不及格，即90分以上为优，80~89分为良，70~79分为中，60~69分为及格，60分以下为不及格。总成绩分四部分，平时考勤、实训态度、实训成果和实训报告。其中：

1.平时考勤占10%，无故旷课达3次取消总成绩；

2.学生在实训过程中的工作态度，占10%；

3.实训成果验收，占60%；

4.实训报告撰写，占20%。

六、成绩评定

1.平时考勤占10%，无故旷课达3次取消总成绩；

2.学生在实训过程中的工作态度，包括是否独立、认真、按时完成，占10%；

3.凭证、账簿、报表等实训成果是否完整、准确、规范，占60%；

4.实训报告内容是否认真充实，占20%。

七、必要的说明

1.实训要求和上课一样严格，学生按时参加实训，每天签到点名，无特殊情况不得请假。

2.在实验室进行实训时，要遵守实验室管理规定，爱护公共财物，保持室内卫生。

3.实训前要把实习教材、实习中用的空白凭证、账页、报表等资料发给学生，要求学生准备好红黑笔、胶水、剪刀等用品。

4.每位学生应独立完成全部实习内容，使用统一格式的凭证、账页和报表，按要求按时完成各项实习任务，填制凭证、记账要规范、整洁、正确。

5．实习结束学生要认真填写实训报告，总结实训内容、体会、建议等。

制订人：XX审订人：XX批准人：XXX