2024年化学实验室安全检查报告 .pdfVIP

2024年化学实验室安全检查报告

化学实验室安全检查报告1

实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校

领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为

95.5分，现将自查情况汇报如下：

一、机构健全责任到位

为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，同时，分别制定了各自的职责，

组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教

学及日常实验室管理工作。

二、实验室建设规范达标

去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施

齐全，建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费

用均纳入公用经费支出范围。

三、实验室管理规范有序

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔

偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登

记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安

全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序，每个柜都有反映内容的`目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期

末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

第1页共8页

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、

防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常

教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序，

防止不必要的损坏，杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方面

我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。科学教师6

名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材

规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：

(1)、仪器室内分组实验盒

(2)、学生下发的实验耗材;

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教

学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。

本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通

知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实

验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下

次使用。

以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教

研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高

和完善。

化学实验室安全检查报告2

第2页共8页

为深入实施《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物实验室生

物安全管理办法（试行）》，进一步规范我院实验室生物安全管理，根据县卫生局安排，对我院

实验室生物安全管理进行自查整改，自查整改情况如下：

一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况

检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物实验室生

物安全管理办法（试行）》的相关规定进行学习，并对有关生物安全各项规章制度的运行情况进

行检查，对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实

验室技术规范、操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时，

对检查情况进行详细记录，定期召开会议讨论工作中发现的问题，及时纠正。

二、病原微生物菌（毒）种的管理及运输

根据通知要求积极组织相关人员主要学习了：病原微生物实验室菌（毒）种的管理严格登记

制度，收到菌（毒）种后立即进行编号登记，详细记录菌（毒）种的名称、来源、特性、用途、

批号、传代日期、数量。在菌（毒）种的`管理，安全保卫制度，安全保卫措施，保管过