内蒙古自治区兴安盟成考专升本2022-2023学年教育理论自考测试卷(含答案).docx

内蒙古自治区兴安盟成考专升本2022-2023学年教育理论自考测试卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.我国春秋末年出现的世界上第一部教育文献是()

A．《论语》

B．《孟子》

C．《老子》

D．《学记》

2.反映教师对待自己的道德素养要求的是（）。

A.A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.为人师表

3.教学工作的中心环节是（）。

A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩

4.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是()。

A.需要B.动机C.兴趣D.诱因

5.马斯洛需要层次论中的最高层次是（）

A．生理与安全需要

B．社交与自尊需要

C．求知与审美需要

D．自我实现的需要

6.下列属于注意的特点的是()

A．选择性

B．维持性

C．调节性

D．指向性

7.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年

8.

第?8?题?马克思主义认为真正实现人的全面发展的社会条件是（）

9.明显反映了“中学为体．西学为用”思想的现代学制是（）。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

10.教育对政治经济制度的发展（）。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用

11.提出“两条腿走路”的办学方针是在（）

A．1951年

B．1958年

C．1966年

D．1985年

12.在人口总体中，智商分布基本上呈．()

A.正偏态B.正态C.“u”型D.负偏态

13.根据动机的性质及社会价值的不同，可把动机分为（）。

A.A.生理性与社会性的动机B.长远与短暂的动机C.高尚与低级的动机D.主导性与辅助性的动机

14.选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。

A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径

15.人类最早的教学手段是（）。

A.文字材料B.口耳相传C.直观教具D.黑板加粉笔

16.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构中应有（）

A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识

17.“自我理论与健康人格理论”适合采取的咨询技术是()。

A.精神分析法B.行为主义法C.人本主义疗法D.认识主义法

18.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（）。

A.A.观察法B.访问法C.问卷法D.作品分析法

19.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（）

A.反映B.感受性C.意识D.感应性

20.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

二、填空题(20题)

21.思维的基本形式是_______、_______、_______。

22.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。

23.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

24.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

25.在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除以＿＿再乘以100。

26.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

27.教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

28.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

29.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

30.条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

31.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

32.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

33.制约课程的基本因素是______、______和学生。

34.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。

35.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。

36.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

37.义务教育具有普遍性和