2020—2021学年光明日报版八年级全册信息技术 4.2演示文稿的制作 教 .pdfVIP

第二节演示文稿的制作

教材分析：八年级（全一册）中第四章多媒体演示文稿的制作第二节

的内容。

学生分析：学生通过对第一节PowerPoint2003的学习，对演示文

稿已经有了一个大体的了解，对于多媒体作品的制作规划有了一个理

性的认识，对于素材准备方面也能够熟练完成，这为我们学习本节课

的学习打下了一个良好的基础，更可贵的是同学们对这一部分的内容

很感兴趣，这也为我们顺利完成本节课的任务提供了一个前提。

教学目标

1．知识目标：

（1）掌握应用多媒体素材的基本方法。

（2）学会在幻灯片中插入图片、文本框、自选图形的方法。

（3）学会灵活运用绘图工具栏，并运用Windows录音机给幻灯片

插入声音。

（4）学会制作多页演示文稿。

2．技能目标：

通过启发、引导学生主动学习，在掌握操作方法的同时，让学

生自学、分析、归纳、总结等解决问题的能力有所提高，学会利

用信息技术的技能获取知识。

3.情感目标：

采用趣味性任务教学，使同学们保持浓厚的学习兴趣，在学会操

作的同时获得成功的喜悦。

教学重点和难点：

1.重点：

学会灵活运用绘图工具栏，并运用Windows录音机给幻灯片插入

声音。

2．难点：

学会制作出图文并茂、声动结合的多页演示文稿。

教法：采用演示法、讲解法、指导法、以任务驱动模式达到

教学效果。

课时安排：1课时

教学环境：计算机教室

教学过程：

一、巩固旧知

1.什么是多媒体？

2.PowerPoint2003的掌握？

3.PowerPoint2003与Excel2003、Word2003的不同？

二、导入新课

我们已经认识了PowerPoint2003,也知道了什么是多媒体，多

媒体技术也给信息技术领域带来了巨大的变化。今天我们来学习如何

在幻灯片中加入更多的多媒体元素。

三、布置总体任务

任务一：启动powerpoint2003.

任务二：制作一张幻灯片，并为它配上一句解说词。

让学生以书本116页图4-2-2为例制作一个精美的幻灯片。

任务三：制作多页演示文稿。

让学生以书本122页图4-2-12为例制作多张幻灯片。

任务四：给幻灯片插入声音。

任务五：将你制作的幻灯片展示给大家。

2．技能准备

设置演示文稿中幻灯片的张数、在幻灯片中插入图片、艺术字、

音乐，及绘图工具的运用是我们本节课的学习内容。我们将通过完成

一系列任务来掌握这些知识。

四、自主探究协作学习

1．任务分解第一步：新建演示文稿

（1）单击屏幕左下角的“开始”按钮，打开“开始”菜单，选择

“程序”→“MicrosoftPowerpoint”菜单命令，运行Powerpoint。

（2）出现“Powerpoint”窗口后，同时出现“Powerpoint”对话

框，单击“确定”按钮，打开“新幻灯片”对话框。

（3）在“在版式”列表中，选择“空白”幻灯片版式，单击“确

定”按钮，新建一个含有一张“空白”幻灯片的演示文稿。

学生自己练习，教师巡回辅导，提示学生互相帮助或参考教材步骤，

教师点评。

我们制作演示文稿，一张幻灯片是不够的，我们怎样才能插入更

多的幻灯片呢？

2．任务分解第二步：插入幻灯片，并保存

(1）选择“插入”→“幻灯片”菜单命令，又添加了一张空白幻

灯片，重复使用该菜单命令若干次。

(2）单击“常用”工具栏中的“保存”按钮，打开“另存为”对

话框，单击“保存位置”右侧下拉列表，选择保存位置，并在“文件

名”框中输入自己的名字作为文件名，单击“保存”按钮。

教师演示后学生一起动手练习，教师巡回辅导，鼓励学生互相帮助。

然后教师指定某个学生演示在演示文稿中再添加4张幻灯片。

怎样才能让演示文稿美观呢？我们可以在幻灯片中运用绘图工

具进行绘制图形，并对图形进行组合，叠放等操作；还可利用插入菜

单插入图片、艺术字、文本框、音乐等。

3.任务分解第三步：运用绘图工具绘制图形

教师演示并布置任务，完成图4-2-1的幻