2021年机器人人才培养方案 .pdfVIP

机器人人才培养方案

机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的

产物。下面是的机器人人才培养方案，希望对你有帮助。

2.1招生对象：高中毕业生或具有同等学力的学生。

2.2学习期限：3年（全日制）

本专业面向岗位群为机电设备制造企业，自动化、机电一体化设

备运用企业中工业机器人的___与调试、自动化生产线的管理与维

护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成应用、销售、___等

工作岗位。通过3～5年专业领域的工作锻炼，可从事工业机器人及

自动化生产线的集成设计、技术改造、售后技术服务等岗位工作。

3.1应胜任岗位

（1）工业机器人操作员

在工业机器人应用企业中，具有读懂工业机器人相关英文标牌及

使用规范能力，工业机器人现场编程能力，工业机器人操作能力。

（2）工业机器人装配调试员

在工业机器人制造、应用企业中，具有机械传动、液压与气动系

统的基础知识，常用电子元器件、集成元器件、单片机的应用等知

识；具有读懂机器人设备的结构___和电气原理图能力；具有测绘

设备的电气原理图、接线图、电气元件明细表能力。

（2）工业机器人销售员

在工业机器人制造企业、集成制造厂商中，具有产品集成解决方

案，售前技术销售方案、售后产品调试___交付等能力。

3.2未来经过培训能转岗到的岗位

（1）工业机器人现场___。在工业机器人应用企业中，从事工业

机器人维护、工艺及现场管理。

（2）工业机器人维修员。在工业机器人制造、应用企业中，从事

机械、电气、控制___、检测与维修。

（3）工业机器人应用___员。在工业机器人应用企业、集成厂商

中，从事自动化生产线设计与应用、工作站装调、工作站设计与改

造。

培养拥护党的基本路线，能适应生产、建设、服务和管理第一线

需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级技术技能型人才。

掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能，能___从事工业

机器人编程操作、维护管理、装调与维修，工业机器人工作站及自

动化生产线的集成设计与应用、销售、___与售后技术支持等工

作。

4.1应熟悉规范和标准

（1）熟悉机械制图的国家标准和ISO标准。

（2）熟悉标准零件的国家标准、精度设计等标准。

（3）熟悉和本专业相关的机械、电气等标准。

（4）熟悉工业机器人行业的相关标准。

4.2应掌握技术技能

（1）掌握工业机器人操作、编程、日常维护，编程定位示教编

程。

（2）掌握工业机器人离线编程。

（3）掌握机械与电气设备控制的装配、调试。

（4）掌握工业机器人的检测与维修。

（5）掌握工业机器人应用设计___与集成。

5.1素质结构

5.1.1基本素质

（1）思想道德素质

热爱___祖国，将个人理想与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相

连，将实现自身价值与服务祖国人民结合起来，牢固树立“国家利

益高于一切”的___思想，坚持正义，自觉___各种危害祖国和广

大人民群众利益的不良思想和行为。牢固树立___核心价值观，养

成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家和社会负责任的

人。

（2）科学文化素质

对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有一定了解，具有一

定文化品味、审美情趣、人文素养。

（3）心理素质

能正确面对困难、压力和挫折，具有积极进取、乐观向上和健康

平和的心态。

4)身体素质

具有一定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌

握一定的运动技能，达到国家颁布《学生体质健康标准》的要求，

身体健康。

5.1.2职业素质

（1）具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范。

（2）掌握与职业工作岗位有关的专业理论、专业技能。

（3）具有所在职业或岗位相关领域内的`活动能力。

（4）具有评价、吸收和利用国内外新技术的能力。

5.2能力结构

5.2.1职业方法能力

（1）自我学习能力

具有良好的学习习惯，一定的抽象思维能力、形象思维能力和逻

辑思维能力，能够查阅专业的相关资料和文献，能够自学专业领域

的一些前沿知识和技能。

（2）信息处理、数字应用能力

能根据专业领域的需要，借助媒介，采集信息。运用一定的专业

的