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2013学校辍学学生劝返记录样表

|东解学校

辍学学生李佳泽班级一年级辍学原因记录参与者刘喜民催促返回过

程记录:李佳泽学习基础差，自控能力也差，也喜欢与同学发生冲突，

因为跟不上学习进度，与同学关系可能不好，被同学冷落，因而有厌

学情绪，曾多次跑回家。他的父母也对他失去了希望，所以他们安排

他跟随他的祖父去看羊。渐渐地，他变得越来越不守纪律和不礼貌，

甚至辱骂他的家人。他厌学的原因是多方面的，治标先治本。我找到

了他的父母，并解释了这次旅行的目的。他的父母满怀信心地把他交

给了我。“和学生交朋友”是每个老师都应该有的想法。”与学生交朋

友”是教师成功教学的前提。“与学生交朋友”是师生和谐关系的真实

体现知道学生喜欢什么和不喜欢什么，学生想什么和做什么？？然

后，我第一次和他成为朋友，像个孩子一样和他争论。一些小事让他

帮助我，增强他的自信心，并告诉其他孩子和他做朋友。渐渐地，他

变了，变得有礼貌，变得小心，变得...他不再是别人口中的“野孩子”。

他变得依赖我了，相信我，他会带一块糖去学校，然后给我。孩子们

都是天使，总是带给我们惊喜。说服的结果:孩子们对学习的热情很

高，他们厌倦了学习。说服时间:4月21日，居住地

东解学校辍学学生说服返回记录表

赵退学原因二年级他的班级。参与者厌倦了学习。王础劝他于9月

19日回到家中。过程记录:赵在学校调皮捣蛋，上课不认真听讲，学

习成绩差，经常逃学。学校老师批评并教育了他几次，但他没有得到

任何结果。不久前，他用弹弓打伤了他的同学。他父母批评了他。他

离家出走，在找到他后再也没有回到学校。我们找到他了。他正在房

间里玩电脑。当他看到我们来时，他立即关掉了电脑。据他自己说，

上学不再有趣了。最好出去工作。“你多大了，出去工作了？有制造

商愿意接受你吗？接受你就是雇佣童工和违法。你找不到工作。即使

有一个地方愿意接受你，那么你甚至不知道该说什么。你能做什么？

它需要力量而不是力量，文化而不是文化。因此，你必须努力学习，

用知识改变你的命运。看看你的父母，他们努力工作只是为了给你提

供阅读。你是他们的希望吗？？”我耐心而仔细地为他分析了利害关

系，他的眼里慢慢充满了泪水，我知道，他意识到了自己的错误然后

他的父母拦住我们，强迫我们去吃饭。“他这次逃学，给你带来了很

多麻烦。你真的很难一路来到这里。”校长紧紧地握着他父亲的手

说:“事实上，和你一样，我们也期待着孩子的成功。”看“着他愿意重

返校园，我们感到非常欣慰。在他家人被拘留的声音中，我们继续我

们的规劝之旅？？回到学校后，我一直在回想校长的话:“我们今天试

图停止学习。”毕竟，有一天，所有的孩子都会去上学，并且喜欢去

上学。到那时，很难说服他们不去上学。“我深深期待着那一天尽快

到来结果，孩子们的学习热情飙升了