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2024-2025学年度第一学期期中学情分析样题
九年级数学(九上联合体期中)
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列方程中,是一元二次方程的是
A.x-2=0
B.EQ\F(2,x-1)=1
C.2x-3y=1
D.x2=1
2.已知⊙O的半径为3cm,圆心O到直线l的距离为2cm,则l与⊙O的交点个数为
A.0
B.1
C.2
D.3
3.若关于x的方程(x-4)2=m+1有实数根,则m的取值范围是
A.m≥0
B.m≥-1
C.m>-1
D.m>1
4.若一组数据2,4,6,8,x的方差比另一组数据1,3,5,7,9的方差大,则x的值可能是
A.12
B.10
C.2
D.0
5.如图,PA与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点B,点C在PA上,且CB=CA.若OA=5,PA=12,则CA的长为
ADC
A
D
C
O
B
B.EQ\F(10,3)
C.3.5
D.4
O
O
B
B
CAP
C
A
P
(第5题)(第6题)
6.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,若⊙O的半径为1,AB=1,CD=EQ\R(2),则∠C+∠D的度数为
A.120°
B.135°
C.150°
D.165°
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
7.一组数据3,5,8,-1的极差是▲.
8.某校九年级甲班40名学生中,5人13岁,30人14岁,5人15岁.则这个班级学生的平均年龄为▲岁.
9.已知扇形的圆心角为120°,半径是10,则扇形的面积为▲.
10.写出一个两根分别为-1和0的一元二次方程:▲.
11.设x1,x2是关于x的方程x2-3x+m=0的两个根,且x1+x2-x1x2=1,则m的值为▲.
12.已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积为▲.
13.如图,AB是⊙O的弦,点C在⊙O上(不与A,B重合).若∠AOB=70°,则∠ACB的
度数为▲°.
ACO
A
C
O
B
C
O
A
B
D
O
A
B
(第13题)(第14题)(第16题)
14.如图,AB是⊙O的弦,C是EQ\O\AL(AB,\S\UP5(⌒))的中点,OC交AB于点D.若AB=6,CD=2,则⊙O
的半径为▲.
15.已知eq\r(2)-1是关于x的方程ax2+bx+c=0(a,b,c是有理数,a≠0)的一个根,则该方程的另一个根是▲.
16.如图,⊙O的半径是2,AB是⊙O的弦,点C在⊙O外,连接AC,BC,OC.若∠B=30°,∠ACB=90°,则OC长的最大值为▲.
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)解方程:
(1)x2-3x+2=0;(2)(x+1)2=(2x+1)2.
18.(6分)如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过格点A(0,4),
ABCOxy(第18题)B(-4,4
A
B
C
O
x
y
(第18题)
(1)点P的坐标为▲,⊙P的半径为▲.
(2)若扇形PAC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的
底面圆的半径为▲.
(第19题)19.(7分)如图,用长15m的铝合金条制成“田”字形窗框,窗框的宽和高各是多少时,窗户的透光面积为6m2(铝合金条的宽度不计)?
(第19题)
20.(8分)已知关于x的方程x2-4mx-5m2=0(m为常数).
(1)求证:不论m取何值,方程总有两个实数根;
(2)若m>0,且该方程的两个实数根的差为3,则m的值为▲.
21.(8分)甲、乙两名同学进行射击练习,在相同条件下各射靶10次,其中9环以上(含9环)为优秀,将射击结果统计如下表:
命中环数
5
6
7
8
9
10
甲命中环数的次数
1
4
2
1
1
1
乙命中环数的次数
1
2
4
2
1
0
(1)补充完成下面的统计表:
平均分
方差
中位数
优秀率
甲
7
▲
6.5
20%
乙
▲
1.2
▲
10%
(2)甲同学说:“我的优秀率比乙高,所以我的成绩比乙好”;乙同学说:“我的成绩比甲好”.写出两条支持乙同学观点
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