数学教研活动总结十篇.pdf

【导语】学校要紧紧围绕市教育局⼯作要求与⽬标，以整体推进素质教育为⽬标，以课堂教学⾰为重点，深⼊开展教学研

究，并在学校领导的⼤⼒⽀持和帮助下，加强教研⼒度。以下是整理的数学教研活动总结，欢迎阅读！

1.数学教研活动总结

⼀学期的教学⼯作⼜近尾声，⼀学期来，我们数学教研组的全体教师以胡的社会主义荣辱观为思想为指导，认真学习贯彻

党的全国基础教育⼯作会议精神，以课堂教学⾰为切⼊点，以促进学⽣⽣动活泼地学习为主攻⽅向，努⼒提⾼课堂教学效

率，切实提⾼教育教学质量。已顺利完成了⼀系列⼯作，现就以下⼏⽅⾯总结如下：

⼀、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进⼀步领会新课标的精神，以基础教育⾰的新理念为指导，进⼀步转变教师

的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园⽂化。

3、加⼤对中青年教师的培训⼒度，⿎励中青年教师⾃觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和⼼理健康等⽅⾯

知识。

4、加强教师络技术培训，切实转变教师的教学⽅式和学⽣的学习⽅式，加强信息技术与课程的整合，进⼀步提⾼教师的

信息意识和现代化技术的应⽤⽔平。

⼆、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作

业批、辅导学⽣、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执⾏课程计划，各教师从素质教育的⾼度把安排到的课上⾜、上好。

2、⽂化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、⼀学期来教研组共检查了备课3次，教师们都能按要求备⾜、备好课，青年教师⼤都能写好详案，并能及时写好教后

反思。

4、⼀学期中全组教师每⼈听课13节以上，并及时写好听课反思或随感。

5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进⾏讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学⽣特点推出特⾊

作业和创新作业。

2.数学教研活动总结

本学期，数学教研组在“加强学习，更新观念，确⽴新课程的基本理念，坚定不移地实施、培养学⽣创新意识、探索意识

和实践能⼒为重⼼的素质教育。转变教研理念，进教研⽅法，优化教研模式，积极探索在新课程⾰背景下，⼩学数学教研

⼯作新体系“这⼀思想的指导下，在学校领导的正确领导下，在全体组员的共同努⼒、奋⽃下，踏踏实实的开展了⼀系列活

动，并取得了可喜的成绩。

⼀、主要⼯作及成绩

1、本学期数学期中考试，六年级在区会考中成绩四个班级的数学平均成绩在学区中⾼居榜⾸，其他年段与槟榔⼩学互换

试卷，成绩也达到了标准。

2、加强教研活动，提⾼教师业务能⼒。争取每位教师每学期上⼀堂公开课。

3、加强对辅优补差⼯作的监控⼒度。收效显著不及格的⼈数在逐年下降。

4、并开展了和槟榔⼩学关于出卷质量和试卷的评析与交流，交流较为成功。

⼆、主要做法和经验

新课程标准给教育领域注⼊了新的⽣机、新的活⼒，它指出了教育教学的发展⽅向，充分强调学⽣的学习地位。本学期我

们教研组把学习新课程标准作为业务学习的⼀项重要内容，在这⼀学期多名⽼师⾛出校园到各校学习他⼈的经验与研究⽅法;

我校派马亚红⽼师到武夷⼭参加省课题“问题解决”的研讨活动，并把新的理念带给了每⼀位教师。鲜明的理念，全新的框架，

明晰的⽬标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程⽬标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期各

年级在新课程标准的指导下教育教学⾰跃上了⼀个新的台阶。每⼀位教师都充分认识到，不转变传统的教学观念，不提⾼⾃

⾝的知识素养，不掌握现代化的教学⼿段，是很难适应教育的新形势。

3.数学教研活动总结

本学期⼩学数学教研组⼯作在上级领导的指导下，在学校及教导处的直接领导下，结合我校的实际情景，依据开学初制定

的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实⼩学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各

年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切⼊点，以促进学⽣⽣动活泼地学习为主攻⽅向，努⼒提⾼课堂教学效率，切实提⾼

教育教学质量。在全体组员的共同努⼒下，踏踏实实开展⼀系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。忙忙

碌碌的⼀学期⼜将结束，现就本学期开展的⼯作做如下总结：

⼀、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学⼯作。

本学期，我组坚持以教学为中⼼，强化管理，进⼀步规范教学⾏为，并⼒求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎

实、⾼效的良好教风，并努⼒培养学