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2024年读书活动方案范文（精选5篇）

读书活动方案1

暑期即将开始，为了充实师生的暑期生活，我校计划开

展读书伴我成长活动。通过学生们的阅读来激发孩子的阅读

兴趣，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学

生的语文综合素养。让学生在积累知识的同时，提高写作能

力。

一、具体安排如下：

1、做好宣传发动工作。在放假前召开“读书伴我成长”

专题会，使师生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动

的目标、任务。同时也要交给学生读书的有关技巧和方法。

2、每位学生在假期必须读两本书。假期里学校图书室

每周六对学生开放，学生可以从图书室选择，也可以自己从

家里选择。然后，让每位学生制定个人的读书计划，充分合

理地利用时间来读书。选择的书目班主任必须进行登记。

3、要求学生每天坚持1个小时的读书时间，并记录不

少于1000字，读书心得小学不少于600字，初中不少于800

字。使读书成为一种习惯，一种乐趣。每天的读书内容必须

有家长签字。

4、以家庭住址为主要依据，就近为原则，成立写作小

组，确立小组长，班主任每周一负责检查，落实，汇报。

5、以小组为单位，开展交流活动，让学生选取一段自

己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。还

可以把自己认为精彩的书介绍给大家。

6、人人准备暑期读书专项记录本，每周写一篇心得体

会，用作文本纸。，还可以办一张读书手抄报，让学生真正

从读书中感悟，在读书中收获。

7、做好宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，

引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，拓展学生阅读范围。

开展家长共同读一本书活动。

8、教师必须读一本与本专业知识有关的书，另一本是

自选一本书，放假前给教师发放读书专项记录本，及稿纸，

写读书心得。

二、总结评比。

1、在开学的第一周进行全面检查，对师生的笔记、读

书心得进行集中展示，并评选出一、二、三等奖，进行物质

奖励。

2、开展读书征文、演讲比赛、讲故事、诗朗诵、读书

小报手抄报评选、读书心得交流等活动。评选出全校的“读

书之星”、“背诵之星”、“写作明星”、“故事大王”。

3、进行班级评比，对整体比较好的班级进行表扬，作

为班级管理的一项重要内容。

4、召开全校师生会，进行专项总结、表彰。

读书活动方案2

水磨营学校“书香进校园”读书活动方案为贯彻落实

党中央、国务院“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布

署，深入开展“全民阅读”活动，让读书活动成为学校文化

的重要组成部分，营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和

谐共进的良好校风，培养学生的人文精神和科学素养，继承

和发扬优秀的道德思想和文化，加强和改进青少年的思想道

德建设，营造“书香校园”，特制定此方案。

一、成立读书活动领导小组。

组长：郭国忠

副组长：吴世文

成员：李田斗李忠瑾全体语文老师、图书管理员

二、实施办法

1、成立小组，积极有为，培养读书意识。

（1）进行读书活动启动仪式（政教处）。

（2）学校开展“读书开放日”活动，要求没有作业的

学生每天中午1:00-2:00进行读书活动，每学期读书不少于

4本。写读书心得5篇左右。（图书管理员、中午值班老师）。

（3）利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文

（经典）诵读，加入一次精要的阅读分享或图书推介。

（4）每学期让学生写出读后感2-4篇，好的进行张贴

展评，给与表扬。（教导处）。

2、加强宣传，营造氛围，让书香满校园。

（1）在教学楼宣传栏上进行大力宣传（团支部）。

（2）在宣传橱窗宣传读书的重要性，介绍读书的方法

（教导处）。

（3）利用慈弘图书角，搞好“好书我推荐”活动（班

主任、语文老师）。

（4）建立“学雷锋微心愿爱心读书”“读好书、多

读书”宣传牌（政教处）。

3、拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。

（1）建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图

书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励

学生购买自己喜欢的优秀书籍，登记归入班级书柜，班级内

同学交换阅读，定期更换。培养学生阅读习