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教师资格考试初中体育与健康学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分)
1、一般中长距离的研究生和速度、灵巧性、协调性的项目,应该采用()的捏脚法。
A.重刺激法B.轻刺激法C.中等刺激法D.随机刺激法
2、准备活动中适当的生理负荷是()。
A.大B.小C.不确定D.中
3、关于初中体育与健康课程目标,下面说法正确的是()
A.培养学生的体育技能,提高体育成绩
B.注重学生身体素质和运动技能的发展
C.侧重学生的身体健康和心理健康教育
D.主要目标是升学考试中的体育科目分数
4、在体育教学中,下列哪种方法是提高学生学习兴趣的有效方式()
A.机械重复练习
B.设定严格的课堂教学纪律
C.分组竞赛法
D.让学生自由发挥
5、下列关于篮球比赛中“犯规”的描述,正确的是:
对方队员在被防守队员接触后,不合理地摔倒或夸张动作,也是犯规。
防守队员身体接触对方进攻球员,但进攻球员成功投篮,则不视为犯规。
防守队员脚不离开地面,防守对方的进攻队员,属于正常防守行为,不构成犯规。
对方队员在进攻时,与防守队员发生身体对抗,导致对方队员落地摔倒,则为犯规。
6、使用“合作学习”教学模式的优点,不包括:
有利于培养学生的团队合作精神和沟通能力。
增强了学生的自主学习能力,提高了学习效率。
授课模式为单一,不利于多样的学习需求。
能够促进学生的交流和互动,提高课堂参与度。
7、快速跑的主要技术要领包括蹬地要快速有力、摆动腿折叠高抬、两臂配合双脚前后摆动,口鼻自然呼吸,呼吸节奏要正确。关于这一运动项目的描述正确的是()。
A、属于耐力性运动B、注重动力的作用
C、动作协调要求高D、注重爆发力
8、在一块平地的中央有P点,量得OP=50m,OQ=40m,∠OPQ=35°。问:假如要在此设计一个50m跑道的起点,该跑道的起点应设在哪一条线上?正确答案为()。
A、OP方向的延长线上B、OQ方向的延长线上
C、不包括O、P、Q三点组成的三角形中任一条边D、不显示出方向的直径
9、下列哪项不属于体育与健康课程的核心理念?
A、健康第一
B、终身体育
C、快乐体育
D、技术方法10、在初中体育与健康教学中,以下哪项活动对学生的心肺功能改善最强?
A、1000米跑
B、立定跳远
C、俯卧撑
D、花样跳绳
11、下列关于学生个体差异的描述,不正确的是()
A.指学生在生理、心理、智力和个性等方面存在差异。
B.学生个体差异是复杂且多因素造成的,不能简单化。
C.教师应忽视学生个体差异,采用同一教学方法教授所有学生。
D.教师应了解学生个体差异,并因材施教,促进学生个性发展。
12、“兴趣引领,体验式学习”教学理念的核心在于()
A.强调知识点的讲解和书面练习
B.培养学生对体育活动和专业的兴趣
C.采用游戏化教学方法,增强学生参与度
理论学习为主,实践活动为辅
13.下列不属于最大摄氧量测定的方法的是_____。
A.直接平衡法
B.呼吸面罩法
C.心率监测法
D.多方场消耗量测定法
14.功能练习法适用的训练时间是____。
A.短时间或中时间训练
B.长时间训练
C.一段时间后的间歇训练
D.长时间连续的训练
15、在初中体育与健康教学中,提高学生的身体素质是首要任务。下列选项中,不属于身体素质教学的是()
A.速度素质B.力量素质C.智力素质
D.耐力素质
16、在初中体育与健康教学中,教师应该如何处理学生之间的伤害事件?()
A.立即找专业医生处理B.先进行简单的急救措施
C.让学生自行恢复D.严厉批评造成伤害的学生
17、在体育教学中,教师布置“个人自由活动”时,以下哪种做法不合理?
A.根据学生兴趣爱好,设置不同的活动选择
B.提供必要的指导和安全提醒,确保学生安全
C.将所有学生强迫参与同一项活动,确保活动有序
D.鼓励学生积极参与,并观察学生的表现
18、下列哪一项不是地道篮球比赛的评分方式?
A.抢断得分B.投篮得分
C.助攻得分D.加时赛得分
19、简述体育教师职业行为规范中的“仪表行为”的要求。
19、以下符合体育教师职业行为规范中的“仪表行为”要求的是?
教师上课时穿着朴素,但运动服穿着明显过时。
体育老师每次上课后都会整理发型、化妆。
教师的言行和形象应当是健康向上、端庄得体的。
教师上课时佩戴的饰品十分显眼,不符合场合要求。
20、某地体育教师正在举行体育教学amid,为了加强氛围,许多教师穿着或艳丽的.Actionζeta,意图吸引学生的注意力。以下关于教师穿着的说法中,哪些是符合体育教师职业行为规范的?
所有Actionζet
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