某学校2024年让宪法声入人心宪法宣传周专题.pptxVIP

主持人宣读任命文件。宣誓人在监誓人监督下宣誓。二、仪式要求宣誓仪式可以采取单独宣誓或者集体宣誓的形式。让宪法声入人心让宪法声入人心宪法晨读宪法主题班会汇报人：xxx时间：202X.X.X

单独宣誓时，宣誓人应当左手抚按《中华人民共和国宪法》文本，右手举拳，诵读誓词。集体宣誓的，由宣誓仪式组织者从宣誓人中指定1人领誓，宣誓时，领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》文本，右手举拳，领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，右手举拳，跟诵誓词。诵读誓词后，单独宣誓的，宣誓人报出本人姓名；集体宣誓的，领誓人及其他宣誓人依次报出本人姓名。宪法宣誓仪式要求直击现场与目录目录CONTENTS2024年“宪法宣传周”01.宪法宣誓仪式02.直击现场与“宪”同行03.“宪”在出发，与光同向04.宪法声声入耳05.宪法“声”入人心06.宪法一生守护07.知宪法于心守宪法于行08.

直击现场与“宪”同行“宪”同行第三章节三、直击现场，与“宪”同行此次宪法晨读，由教育部领导在主会场领读宪法部分条款，现场学生及全体人员跟读，各地学校通过普法网收看网络直播，同步跟读。2024年2024年“宪法宣传周”“宪法宣传周”第一章节

具体流程升旗仪式宪法晨读主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲一、2024年“宪法宣传周”宪法意识宪法精神宪法实施活动的主题是:“xxxxxx”为加强学生法律意识，建设法制校园，国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动于2024年12月4日上午9:30-10:30举办。国家宪法日

第八届全国学生“学宪法讲宪法”展演全国人大常委会法工委有关领导宣讲宪法教育部领导讲话“宪”在出发“宪”在出发一、2024年“宪法宣传周”宪法宣传周活动第xx中学在党支部书记xxx的带领下，党员教师们带头，全校师生齐聚操场参与晨读活动。

与光同向与光同向第四章节12月4日早晨，在党支部书记xxx的带领下，国旗下晨读活动在庄严的国歌声中拉开序幕。四、“宪”在出发，与光同向“宪”在出发，与光同向宪法宣誓仪式宪法宣誓仪式第二章节

晨读活动宪法声声入耳宪法声声入耳第五章节五、宪法，声声入耳五、宪法，声声入耳第三十三条二、宪法宣誓仪式

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。二、仪式流程主持人宣布宪法宣誓仪式结束。05奏唱中华人民共和国国歌。02主持人宣布宪法宣誓仪式开始。01主持人宣读任命文件。03宣誓人在监誓人监督下宣誓。04

第四十六条第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。五、宪法，声声入耳中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。二、仪式要求宣誓仪式可以采取单独宣誓或者集体宣誓的形式。单独宣誓时，宣誓人应当左手抚按《中华人民共和国宪法》文本，右手举拳，诵读誓词。集体宣誓的，由宣誓仪式组织者从宣誓人中指定1人领誓，宣誓时，领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》文本，右手举拳，领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，右手举拳，跟诵誓词。诵读誓词后，单独宣誓的，宣誓人报出本人姓名；集体宣誓的，领誓人及其他宣誓人依次报出本人姓名。宪法宣誓仪式要求

第五十二条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全，荣誉和利益的行为。第五十四条直击现场与直击现场与“宪”同行“宪”同行第三章节

宪法“声”入人心宪法“声”入人心第六章节六、宪法，“声”入人心宪法，“声”入人心伴随着音乐，同学们唱着《宪法伴我们成长》，歌声高昂，富有激情，宪法“声”入人心。宪法一生守护三、直击现场，与“宪”同行此次宪法晨读，由教育部领导在主会场领读宪法部分条款，现场学生及全体人员跟读，各地学校通过普法网收看网络直播，同步跟读。具体流程升旗仪式9:30-9:35宪法晨读9:35-9:45主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲9:45-9:50第八届全国学生“学宪法讲宪法”展演9:50-10:10全国人大常委会法工委有关领导宣讲宪法10:10-10:20教育部领导讲话10:20-10:30

宪法一生守护第七章节七、宪法，一生守护晨读后，x主任讲到宪法是我国的根本大法，与每一个人的生活息息相关。从我们出生开始，就在享受宪法赋予的权利我国根本大法“宪”在出发“宪”在出发与光同向与光同向第四章节

同样也必须履行宪法规定的义务。同时告诉同学们宪法到底对青少年的作用，要学会用法律保护自己。履行宪法义务真正做到宪法在我们的一言一行之中，更要做到宪法在我们的心中。12月4日早晨，在党支部书记xxx的带领下，国旗下晨读活