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家访方案（5篇）象，引领学生健康成长。有的放矢地展开教育。
二、家访内容
家访方案1
1、宣传党的.教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，
为贯彻落实教育局转发的《关于进一步加强我市校园安全的通知》
宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化自己的
精神，进一步地了解留守儿童在家庭中的学习、心理等方面情况，充分
孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；宣传学校的办学
发挥“家访”在对学生进行思想教育和心理疏导工作的重要作用，有效
思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。
地促进学校教育和家庭教育的有机衔接，促进幼儿健康成长，学校特制
2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时
定学生家访工作计划如下：
将学生在校期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生
一、家访目的
活等方面的情况向家长反馈。
学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面
3、宣传有关学生安全方面的知识，督促家长或监护人教育学生增
贯彻党的教育方针、热爱学生、关心留守儿童的具体表现。通过走入学
强安全防范意识，所有幼儿要求家长每天按时接送。加强学校、家长、
生的家庭，将学生近期的在园表现向家长反馈，同时全面、客观地了解
学生委托监护人之间的经常联系。
学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以
三、家访范围
及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地关注学生的学习心理
班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、
和生活，关注他们的思想动态和情绪变化，即时疏导学生的一些异常现
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家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。四、活动内容
家访方案21、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行
一、指导思想为习惯、个性特点等；
为贯彻落实区教育局德育暨宣传工作会议精神，加强班主任队伍2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们健康成
建设，存进幼儿园与家庭的沟通，开展千名教师进家庭家访活动，通长。
过家访这一传统形式，深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的方
守儿童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息资源，促进教师和家法教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法，帮助家长
长的沟通理解，形成幼儿园和家庭教育的合力。树立正确的教育观
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