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2023年全国甲卷语法填空(真题透析+变式训练)
第一部分命题分析+秒填技能
第二部分真题评析(真题呈现+全解全析+考点分析+阅读高频词+佳句欣
赏)
第三部分真题变式练
命题分析
语法填空一般选取200词左右的记叙文或说明文,文章选自国外网站并进行改编,凸显原汁原味;近两
年,语篇选材更多体现“中国元素”;提示型设空一般为7个,无提示型一般为3个;提示词多为实词,无提
示词处多考查虚词的用法;从句子结构与语法形式入手考查句子常识和基础语法,语篇中的句子结构和常
见的语法形式是命题重点;从词汇的本义、转义和前后缀的变化入手考查词类的转换,词类转换以实词中
的名词、动词、形容词、副词四类为主;除了显性地直接考查基本的语法知识之外,还隐性地间接考查对
句子结构的分析能力和基本的语言常识.
秒填技能
一.无提示词
I冠词
当纯空格在没有限定词的名词前,特别是单数可数名词前,通常填冠词(a、an或the),根据语境及定冠
词与不定冠词的基本用法选用恰当的冠词。这里要注意定冠词和不定冠词的区别:如果是第一次出现的、
表示泛指的可数名词单数,用不定冠词a/an;如果是特指,或已知的,或专有名词,则用定冠词the。
II代词
1.句子缺宾语时,到目前为止,高考只要求考生填it,即“宾语位置填it”。
2.句子缺主语时,可能填:
(1)人称代词主格(2)不定代词(3)it,包括用做形式主语的it,替代后面做真正主语的不定式、动名词
或从句。
3.空格后是名词,即名词前需要填限定词时,可能是填不定代词。
III介词
如果空格后是名词性成分(名词、代词、动名词或名词性从句),尤其是当空格后是代词的宾格时,则首先
考虑填介词;如果空格前为动词,且空后为名词、动名词,则也可能填介词,构成动词短语。这时需要根
据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语。
IV定语从句
高考英语对定语从句的考查集中在对关系代词和关系副词的考查上。首先要研读分析整个题干,找出定语
从句和其修饰的先行词,然后分析定语从句的结构,找出从句中缺少的成分,这是至关重要的一步。
(1)关系代词引导的定语从句。如果从句中缺少主语或宾语,要用关系代词:that(指人或物),which(指物),
who/whom(指人);如果设空处后面是名词,而设空处作定语,要用关系代词whose。
(2)关系副词引导的定语从句。如果从句中缺少时间、地点或原因状语,要用关系副词when,where,why。
(3)如果设空处前面有介词,则是考查“介词+关系代词”引导的定语从句。修饰的先行词是人,要用whom;
修饰的先行词是物,要用which。
V名词性从句
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。研读题干分析句子结构,关键是找到句子
的谓语动词。引导名词性从句的连接词可以从两方面解决:
第一,准确把握题干,翻译句意,确定设空处应该用哪个连接词;
第二,根据设空处连接词在从句中充当的成分判断应该用哪个连接词。如果从句意义和结构完整,用that
引导;如果从句中缺少主语、宾语或表语,要用what引导。高考英语对名词性从句的考查主要集中在对that
和what的考查上。
VI并列连词
并列连词可以连接单词、短语和句子,根据设空处前后在语义上的关系(并列、转折、递进、因果、选择、
对比),选定所需的连词and,but,so,or,while等。理清逻辑关系是解题的关键。
(1)表示转折关系的并列连词有but,while(而)等。其中,while连接并列句时,两分句之间是对比关系。
(2)表示平行或对等关系的并列连词,常见的有and,notonly...but(also)等。
(3)表示选择关系的并列连词,常见的有or,either...or等。
(4)表示因果关系的并列连词,常见的有for,so等。
(5)特殊并列连词
when可用作并列连词,意为“这时,那时”,相当于andthis/thattime。常用于下列句式:
①beabouttodosth.when...“正要做某事,这时突然……”。
②beonthepointofdoingsth.when...“正要做某事,这时突然……”。
③bedoingsth.when...“正在做某事,这时突然……
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