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少先队国庆活动方案
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪
感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好
的校园艺术文化氛围。
时间:____月____日14:____点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开
幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗
歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班____个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、____月____日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责
人
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9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全
体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环
节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—____分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌
为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
第2页共12页
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合
学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
少先队国庆活动方案(二)
一、活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕
发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设
的重点。
在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来
越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的
限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐
渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式
越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着
丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少
先队的严肃性与纪律性。
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在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是
我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此
来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严
肃,自主中流露出纪律来。
二、活动内容
(一)准备
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本
步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;
2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪
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