山西省道德与法治初一上学期2024年试卷与参考答案 .pdfVIP

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2024年山西省道德与法治初一上学期试卷与参考答

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、山西省在推进道德与法治教育的过程中,强调了学生要树立正确的世界观、人

生观和价值观。这体现了道德与法治教育的哪一项核心任务?

A.传授法律知识

B.培养法治观念

C.树立“三观”

D.提升道德素质

答案:C

解析:本题考查道德与法治教育的核心任务。题目中明确提到“强调了学生要树立

正确的世界观、人生观和价值观”,这是“三观”的具体内容。A选项“传授法律

知识”是道德与法治教育的一部分,但不是核心任务;B选项“培养法治观念”同

样重要,但并非题目所强调的核心;D选项“提升道德素质”也是教育目标之一,

但与题目中的“三观”不完全对应。因此,C选项“树立‘三观’”最准确地反映

了题目中的核心任务。

2、在山西省某初中的道德与法治课堂上,老师提到:“法律是由国家制定或认可的。”

这一观点主要体现了法律的哪个特征?

A.法律由国家强制力保证实施

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律由国家制定或认可

D.法律是统治阶级意志的体现

答案:C

解析:本题考查法律的特征。题目中直接引用了“法律是由国家制定或认可的”这

一表述,这是法律的一个显著特征。A选项“法律由国家强制力保证实施”是法律

的另一个特征,但与题目表述不符;B选项“法律对全体社会成员具有普遍约束力”

也是法律的特征之一,但同样不是题目所强调的;D选项“法律是统治阶级意志的

体现”揭示了法律的本质,但并非题目所问的直接特征。因此,C选项“法律由国

家制定或认可”最符合题目要求。

3、山西省某初一学生在道德与法治课上学习了关于“责任”的内容后,认识到作

为中学生应该承担的责任包括()

①遵守法律法规,不做违法之事

②孝敬父母,尊敬师长

③努力学习,完成规定的学习任务

④保护环境,节约资源

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

答案:D

解析:本题考查中学生应承担的责任。题目要求分析中学生应该承担哪些责任。选

项①“遵守法律法规,不做违法之事”是中学生的基本法律义务和责任;选项②“孝

敬父母,尊敬师长”是中华民族的传统美德,也是中学生应该承担的道德责任;选

项③“努力学习,完成规定的学习任务”是学生的主要任务和责任;选项④“保护

环境,节约资源”是当前社会的重要议题,中学生也应该积极参与其中,承担相应

的责任。因此,四个选项都符合题目要求,故正确答案为D。

4、进入初中后,李明的妈妈经常念叨:“初中要抓紧时间,要不以后怎么能考上好

高中呢?上了好高中才能上好大学,以后才能有好工作、好前途。”李明的妈妈想

法的实质是要求李明()

A.树立崇高远大的理想

B.树立终身学习的观念

C.坚持学习书本知识

D.树立正确的考试观念

答案:A

解析:本题主要考查对理想的认识和理解。

选项A,李明的妈妈经常强调初中、高中、大学以及未来的工作与前途之间的关系,

这实际上是在引导李明要有一个长远的目标和规划,即树立崇高远大的理想,故A

符合题意。

选项B,终身学习虽然是一个重要的观念,但题干中李明的妈妈主要强调的是不同

学习阶段对未来的影响,而非终身学习的观念,故B不符合题意。

选项C,学习书本知识固然重要,但题干中李明的妈妈的话更多地是在强调学习对

未来生活的影响,而非仅仅局限于书本知识,故C不符合题意。

选项D,虽然考试观念也是学生学习中需要考虑的因素,但题干中并未直接涉及到

考试观念的问题,故D不符合题意。

5、初中生小文放学后经常帮助父母做家务,有时也陪父母聊天、散步。小文的做

法()

A.有利于增强与父母之间的感情

B.有利于消除与父母之间的冲突

C.有利于摆脱父母的监护和管教

D.是未成年人必须履行的法定义务

答案:A

解析:本题主要考查子女与父母之间的交往与沟通。

选项A,小文放学后经常帮助父母做家务,陪父母聊天、散步,这些做法都有助于

加强他与父母之间的沟通和互动,从而增强彼此之间的感情,故A正确。

选项B,虽然这些做法可能有助于缓解或减少与父母之间的冲突,但并不能完全“消

除”冲突,因为冲突在亲子关系中是很难完全避免的,故B错误。

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