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五年级数学上册二图案美__对称平移与旋转平移说课稿青岛版六三制.docVIP

五年级数学上册二图案美__对称平移与旋转平移说课稿青岛版六三制.doc

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    Page3

    平移

    一、教材结构与内容简析

    [教学内容]义务教化课程标准试验教科书青岛版小学数学五年级上册第22－25页有关平移的内容。

    [教材简析]

    学生在三年级（上册）的学习中，已经会把一个简洁图形沿水平方向或竖直方向平移，初步体会了平移的特征。这里是要求学生将简洁图形先从方格纸的右下方平移到左上方，再沿水平方向或竖直方向平移得到漂亮的图案，为学生利用有关平移的已有阅历解决问题供应了机会。问题的挑战性能激发学生探究的热忱，问题的开放性又为激活学生探究多样的平移方法供应了空间。

    二、[教学目标]

    1、让学生进一步相识图形的平移，能在方格纸上把简洁图形先沿水平(或竖直)方向平移

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