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高中生数学情绪管理的必要性与应对策略教学研究课题报告
目录
一、高中生数学情绪管理的必要性与应对策略教学研究开题报告
二、高中生数学情绪管理的必要性与应对策略教学研究中期报告
三、高中生数学情绪管理的必要性与应对策略教学研究结题报告
四、高中生数学情绪管理的必要性与应对策略教学研究论文
高中生数学情绪管理的必要性与应对策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中生数学情绪的现状分析
2.数学情绪管理与高中生学业成绩的关系研究
3.数学情绪管理策略的探讨
a.情绪认知策略
b.情绪调节策略
c.情绪表达策略
d.情绪应对策略
4.数学情绪管理策略在高中教学中的应
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