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小学暑期家访工作计划
小学暑期家访工作计划(通用14篇)
时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候
开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心
崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的小学暑期家访工作计划,供大
家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学暑期家访工作计划篇1
为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若
干意见》、《全国家庭教育工作“十一五”规划》精神,充分发挥
“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用,有效地促进学校教
育和家庭教育的有效衔接,促进未成年人健康成长,推进社会主义和
谐社会建设,学校特制定学生家访工作计划如下:
一、家访目的
学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全
面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学
生的家庭,将学生近期的在校表现向家长反馈,同时全面、客观地了
解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,
以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地对每个学生的个
体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。
二、家访内容
1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣
传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩
子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思
路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。
2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时
将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生
活等方面的情况向家长反馈。
3、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强
安全防范意识,进一步落实定期联系制度,加强学校、家长、学生委
托监护人之间的联系。
三、家访范围
班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、
家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。
四、家访要求:
1、强化班主任、辅导员工作职责。班主任、辅导员老师是本班学
生家访活动的主要责任人。
2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生
及问题学生可采取深入家庭的家访方式;对在外地工作的家长,可通
过电话、信函等方式进行家访。另外,还可采取家校E通等其他方式
与家乡进行沟通交流。
3、每一个教师在做好家访的同时要记好家访记录。
4、班主任和各任课老师要协调好家访的学生。
5、全班的家访率应不得少于班级总人数的80%,到家庭家访的
应不得少于20%。
6、在8月15日前完成家访
五、家访方法:
1、推心置腹,相互理解。
2、注意信息反馈。
3、持续性与重点性相结合。
六、家访应注意的问题:
1、要全面了解学生。
2、要提前预约。
3、要注意家访时间的选择。
4、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。
七、宣传要求
本次暑期家访活动各级部要做好新闻宣传工作,每个级部在八月
一日前在充分了解本级部家访情况的前提下上报一篇宣传报道,学校
将择优推荐到媒体。
一年级家访问题
1、孩子暑期的作息时间是如何安排的?
2、孩子在暑期阅读了哪些书?
3、孩子的自理能力如何?如何培养?
4、孩子有哪些兴趣爱好?有无利用暑期时间培养他的哪方面的兴
趣?(可和问题三联系起来)
5、有无针对一年级孩子的学习情况利用暑期来给孩子做一些加强?
(如练字等)
6、进入二年级学习段应做好哪些准备?(句子训练、写话)
二年级家访话题
1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)
2、了解学生平时在家的生活习惯(如,吃饭穿衣,自己的事情自
己做)
3、了解学生的小天地(如,房间的布置、学习场地)
4、请家长介绍学生性格特点、兴趣爱好。
5、进入中年级学习段应做好哪些准备?(钢笔字、习作要求等)
三年级级部暑期家访话题
1.针对期末考查成绩不理想的学生,和其家长交流如何在暑假中
正确地引导孩子学习。
2.和家长谈谈如何培养孩子的读书兴趣。
3.重视
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