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构造函数比较大小问题一、专题说明高考试卷中比较大小问题出现的频率较高、难度较大,主要考查幂、指数和对数的运算,幂、
指数和对数函数的图象和性质,有时与导数综合在一起考查,常以选择题和填空题的形式出现,考
查数学运算、逻辑推理和数学建模的核心素养.微专题一二、类型分析类型一:直接观察题设结构,构造相应函数观察各式子的特征,找出相同点(如:结构特征、函数名称等)和不同点,从而将各式子看成某个
函数取不同自变量时对应的函数值,通过构造函数,研究函数单调性,从而比较大小.
例1????(2022广东汕头一模,5)已知a=?,b=?,c=?,则以下不等式正确的是?(????)A.cba????B.abcC.bac????D.bca解析????令f(x)=?(x0),则a=f(2),b=f(e),c=f(5),f(x)=?,当0xe时,f(x)0,当xe时,f(x)0,所以f(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,因为2e5,
所以f(2)f(e),f(e)f(5),因为f(2)-f(5)=?-?=?=?0,所以f(2)f(5),所以bac,故选C.答案????C
例2????(2022全国甲,12,5分)已知9m=10,a=10m-11,b=8m-9,则?(????)A.a0b????B.ab0????C.ba0????D.b0a解析????解法一:因为9m=10,所以m1.易知a=10m-(10+1),b=8m-(8+1),(变形为构造函数做铺垫)构造函
数f(x)=xm-(x+1),x1,则f(x)=mxm-1-1,当x1时,f(x)0,所以函数f(x)在(1,+∞)上单调递增,所以f(10)f(9)f(8),即a0b.故选A.解法二:由9m=10可得m=log910=?1,而lg9lg11?=?1=(lg10)2,所以??,即mlg11,所以a=10m-1110lg11-11=0.又lg8lg10?=?(lg9)2,所以??,即log89m,所以b=8m-9?-9=0.综上,a0b.答案????A
类型二:先两两作差(作商),再构造相应函数1.对于式子特征比较复杂的指数、对数式的大小比较问题,通常是先找式子的共同点(函数名称、
相同数字等),然后作差(商)构造函数,研究函数的性质,从而判断差式大于或小于零(商式大于或小
于1),继而判断两式的大小.若作差(商)后,式子特征不明显,可以先放缩再构造函数.作为客观题也可以直接利用常考结论比较大小.注意作商比较时要判断两式的符号.2.常考结论:①ex≥x+1(x=0时取等号);②1-?≤lnx≤x-1(x=1时取等号);③lnx≤?(x0,x=e时取等号);④x≥sinx(x≥0,x=0时取等号);⑤ex≥ex(x=1时取等号);⑥exx2(x≥0).
例3????(2022新高考Ⅰ,7,5分)设a=0.1e0.1,b=?,c=-ln0.9,则?????(????)A.abc????B.cba????C.cab????D.acb
解析????比较a与b,10a=??ln(10a)=?=1-?,10b=??ln(10b)=ln?=-ln?,构造函数f(x)=x-1-lnx,x0,利用导数易得x-1≥lnx(当且仅当x=1时取等号).取x=?,有?-1ln??-ln?1-?,即10b10a,故ba.比较b与c,b=?=?-1,c=-ln0.9=ln?,利用x-1≥lnx(当且仅当x=1时取等号),取x=?,即得bc.比较a与c,构造函数h(x)=xex+ln(1-x),x∈[0,0.1],求导得h(x)=(x+1)ex+?,易知h(0)=0,
令g(x)=h(x)=(x+1)ex+?,x∈[0,0.1],则g(x)=(x+2)ex-?,易得y=(x+2)ex在[0,0.1]上单调递增,所以(x+2)ex≥2,而?≤?2,所以在x∈[0,0.1]上g(x)0,从而h(x)单调递增,又由h(0)=0,可得在[0,0.1]上h(x)≥0,则h(x)在[0,0.1]上单调递增,所以h(0.1)h(0)=0,即h(0.1)=0.1·e0.1-[-ln(1-0.1)]0,即0.1·e0.1-ln(1-0.1)=-ln0.9,故ac.综上所述,bac.故选C.
小题巧解????使用三个放缩工具:(1)1-?≤lnx≤x-1(x0),当且仅当x=1时等号成立;(2)ex≥x+1,当且仅当x=0时等号成立;(3)lnx≤??(x≥1),当且仅当x=1时等号成立.因为0.1=1-?c=ln??-1=?=b,所以?e0.1,所以a=0.1e0.1?=b,又a=0.1e0.10.1×(0.1+1)=0.11
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