教育实习报告范文3000字三篇.pdf

【导语】实习对于每个即将毕业的⼤学⽣都特别的重要，通过实习，我体会了教这⼀神圣职业的光荣，充实了⾃⼰，学会

了如何教学，学习了许多未曾学过的东西。让我感到教职业的重任，体会到教⼯作的⾟苦。⽆忧考为⼤家整理的《教育实

习报告范⽂3000字三篇》，希望对⼤家有所帮助！

篇⼀

XX年年9⽉17⽇⾄11⽉4⽇，我在⼴州市越秀区⼩北路⼩学进⾏了⼀个多⽉的教育实习。学⾼为，⾝正为范，在这⼀个

⽉⾥，作为⼀名实习教，我坚持以教⾝份严格要求⾃⼰，处处注意⾃⼰的⾔⾏和仪表，热⼼爱护实习学校的学⽣，本着对

学⽣负责的态度尽全⼒做好班主任及教学的每⼀项⼯作;同时作为⼀名实习⽣，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校

领导和⽼，虚⼼听取他们的指导意见，并且和其他实习⽣⼀起团结合作完成实习学校给予我们的任务。

在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进⼀步提⾼了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的

实际⼯作能⼒。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任⼯作和教育调查。

⼀、基本情况如下：

1.课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。

2.班主任⼯作：组织⼀次主题为“⼈⽉团圆,和谐⼩北”的中秋班会和⼀次“⽭盾出现了，怎么办?”的团体⼼理活动课，取得了

不错的效果。

3.教育报告;完成⼀份教育实习论⽂。

⼆、具体情况：

(⼀)、课堂教学

三年的⼤学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和⽆助，但通过这次实习，很好的将在课堂上

学到的理论运⽤在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合⾃⼰的理论指导，给我以后的教学⼯作指明的发向。

⾸先，要认真在备课。

第⼀天实习，黄⽼就建议我们，作为新⽼，在备课时，可以采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所

长。在备课时，不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学⽣。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传

递给学⽣。备课时的要结合学⽣的认知⽔平将教学重点和难点⽤教材语⾔⽤学⽣能读懂的语⾔简明扼要地呈现给学⽣。同时上

课前⼀定熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提⾼教学德条理性和逻辑感染⼒，此外也要确

定教学细节，尤其是新⽼，避免上课时由于经验不⾜，⽆法应对各种状况外的事情。

其次，课堂上要“⼀⼼两⽤”。

第⼀次上讲课后，黄⽼给我的评议是：教案设计得不错，有很多亮点，但你没有调动全班学⽣的注意⼒，让他们看到你

的亮点。教的任务不只是将教学内容传授给学⽣就完成任务，还要留意学⽣有没有开⼩差，如果学⽣没有听课，⽼讲得再

精彩也是徒劳的。此后，我每次上课，除了要⽤⼼将知识传授给学⽣，还要细⼼观察学⽣的课堂表现，注重调动学⽣的注意

⼒，尤其是在讲重难点时。

也由于经验不⾜，课堂的调控和应变能⼒还有⽋缺，有待加强。在遇到突发事件时，⾃⼰往往还不够清醒，不能很好的处

理。我认为⼀个教最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个⽬标不断努⼒。

再次，要做好教学反思与总结。

教学反思指教为了实现有效的教育、教学，在教教学反思倾向的⽀持下，对已经发⽣或正在发⽣的教育、教学活动以

及这些活动背后的理论、假设，进⾏积极、持续、周密、深⼊、⾃我调节性的思考，⽽且在思考过程中，能够发现、清晰表征

所遇到的教育、教学问题，并积极寻求多种⽅法来解决问题的过程。作为实习⽣，幸运的是每⼀次上课前与上课后都有⽼的

指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发现⾃⼰的不⾜，纠正错误，完善⾃⼰，才会得到发

展。

最后，认真对待批改作业。

作业折射出学⽣的课堂学习情况。批改作业，有利于我们了解学⽣的学习情况，并及时给予纠正。⼀发现学⽣作业完成情

况不理想，我就会在课余或课后找他们补习。有进步的，我会写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学

⽣的情况加以勉励之，开导之。⾝为⼀位教育⼯作者，就是要有这样的耐⼼，才能把学⽣的缺点纠正过来。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾝!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了⾃⼰，看清了未来的路。

(⼆)、班主任⼯作

实习中，我得到原班主任刘⽼的悉⼼指导，她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任⼯作的点点滴滴。

1.班主任⼯作实习情况：

(1)深⼊了解班级的基本状况。

通过找原班主任了解情况，找学⽣个别谈话，悉⼼观察等⽅式，来了解学⽣的基本情况，包括学⽣的主体思想，学习现

状，学习成绩，优秀学⽣和后进⽣。同