云南省昆明市《教育专业能力测验》教师教育【含答案】 .pdfVIP

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云南省昆明市《教育专业能力测验》教师教育【含答案】

(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考

公考之用。)

一、单选题

1.通常所说的“举一反三”属于()。

2.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己

的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而

且还会()。

A、提高学习和工作效率

B、养成竞争意识

C、导致教师管理公正

D、促进团结协作

【参考答案】A

3.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理

特征和倾向,它是()。

A、比较稳定的

B、受先天因素制约的

C、时稳时变的

D、比较不稳定的

【参考答案】A

4.通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。

A、反应

B、接受

C、形成价值观念

D、价值体系个性化

【参考答案】C

5.汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作

()。

A、《说文解字》

B、《礼记·学记》

C、《孟子·尽心上》

D、《论语》

【参考答案】C

6.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培养纪律功能

【参考答案】B

7.心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15~25

岁属于()。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

【参考答案】C

8.班级里小集团属于()。

9.从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的

系统理论是由谁提出的?()A、韩愈

B、朱熹

C、王安石

D、王守仁

【参考答案】C

10.新课程结构的三个基本特性是()。

11.认同的出发点就是()。

A、得到他人认可

B、试图与榜样一致

C、让别人接受自己的思想

D、与他人相接近

【参考答案】B

12.一份教案的核心是()。

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

【参考答案】C

13.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者

()。

14.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方

法比较严厉为特征是古代()。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

【参考答案】C

15.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

A、强化

B、惩罚

C、逃避条件作用

D、消退

【参考答案】C

16.公民接受教育()。

A、只是权利

B、只是义务

C、不是权利,也不是义务

D、既是权利,又是义务

【参考答案】D

17.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步

骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。

A、国家

B、地方

C、学校

D、家长

【参考答案】B

18.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()。

A、以直观感知为主的教学方法

B、以实际训练为主的教学方法

C、以探究活动为主的教学方法

D、以情感陶冶为主的教学方法

【参考答案】C

19.提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,还需要有一个好

的学习环境,合理设计好自己的学习空间,这属于()策略。

A、学习心境管理

B、社会资源利用

C、学习时间管理

D、学习环境管理

【参考答案】D

20.班级建设设计中最为重要的是()。

A、班级目标的实现方法

B、班级工作程序

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