敏感期讲座课件.pptx

;孩子的状况;;空间敏感期;自我意识敏感期;敏感期的概念;敏感期，是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。今天我们主要探讨3岁以前宝宝的敏感期。;敏感期的重要性;;神经元细胞;我们大多数人的一生当中只使用了自己大约10%——15%的“神经元”，从研究可

以看出，普通孩子没有达到本该有的聪明

一是没有外部因素去激活

二是没有受到真正好的教育

三是没有唤醒自身的潜能。;一般的敏感期;视觉敏感期;一个叫托蒂的意大利男孩，一只眼睛因轻度感染被绷带缠了两个星期。正是这种对常人来说几乎没有副作用的治疗，对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。由于在关键的时期无法通过这只眼睛接受任何外界信息，原先该为这只眼工作的大脑神经组织也随之“消退”了。纵使眼球和常人无异，但却永久地失明。;口腔敏感期;手的敏感期;;走的敏感期;;空间敏感期;吉布森和沃克发明了“视崖”装置。他们把婴儿或小动物放在视崖上，观察他们是否能感知这种悬崖并进行躲避。结果大部分不愿意爬过来，这说明宝宝对环境、对空间有天然的自卫意识。;语言敏感期;˙给家长的建议：;一些具体的措施：;自我意识敏感期;秩序敏感期;绘画敏感期;音乐敏感期;细小事物敏感期;模仿的敏感期;审美敏感期;执拗敏感期;;早期教育的发展及宝宝的潜能开发;