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江苏省连云港等四市2025届高三1月模拟考试生物试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.已知某种伴X染色体隐性遗传病是由一对等位基因控制的,患者在幼年期均会死亡。不考虑突变,下列关于该遗传病的叙述,错误的是
A.患者的母亲都携带该遗传病的致病基因
B.该遗传病属于单基因遗传病,有男患者,也有女患者
C.调查该遗传病的发病率应在自然人群中随机取样
D.该遗传病的致病基因的频率随着世代的延续而降低
2.某研究小组进行“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验时,准备了pH为1.0、2.0、3.0、4.0的四种缓冲液,下列说法正确的是()
A.因变量的检测指标是氧气释放量的多少
B.本实验不必再设置空白对照组
C.过氧化氢酶在动物肝脏细胞和红细胞中浓度均很高
D.四组实验结果必定均不相同
3.下列有关激素的叙述正确的是()
A.激素均通过改变靶细胞的生理过程发挥调节作用
B.人体内具有调节作用的物质均属于激素
C.人成年后生长激素不再分泌,身高不再增加
D.不同浓度生长素对植物同一部位作用效果一定不同
4.下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是
A.根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链
B.通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在
C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制
D.用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质
5.玉米幼苗尖端被切除后,切面放一含生长素的琼脂块,给予单侧光,如图所示。一段时间后,幼苗将()
A.向左弯曲生长
B.向右弯曲生长
C.向上直立生长
D.停止生长
6.如图是某森林在被大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量(Pn)变化示意图。下列有关表述,错误的是()
A.在整个演替过程中,各种群的数量一般呈“S”型增长
B.a--b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的水平结构
C.由于b点时该森林被大火完全烧毁,故图示演替属于初生演替
D.可以用样方法调查某种乔木的种群密度
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)尿量生成受机体调节的影响,请回答下列相关问题:
(1)某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。
(2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了激素外还有__________。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,推测尿量的生成量将___________(填“增加”或“减少”)。
(3)婴儿排尿反射的神经中枢位于____________,成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁,其原因是____________________________________________________。
8.(10分)某湖泊中存在一条食物链:小球藻→水蚤→鱼(甲),其中甲体内含有毒素不能作为人类的食物。现向该湖泊引入以小球藻和水蚤为食的河蚌。请回答下列问题:
(1)向该湖泊中引入河蚌后,河蚌和水蚤之间的种间关系是_____________________。引入河蚌会导致甲种群数量_______(填“升高”“下降”或“不变”),其原因是____________________。
(2)调查湖泊中河蚌种群密度时常用的方法是________________________。河蚌进入该生态系统后,种群数量呈“S”型增长而不呈“J”型增长,原因是______________________________________。
(3)河蚌是日常生活餐桌上人们经常食用的美食,这体现了生物多样性的_________价值。从能量流动的角度分析,向该湖泊生态系统引入河蚌的意义在于__________________________________。
9.(10分)科学家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四联疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素。请回答下列问题:
(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应____________,在逆转录酶的作用下合成双链DNA片段,获得的cDNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列_______
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