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小学数学五年级上册作业设计案例（三篇）.pdf

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    小学数学五年级上册作业设计案例（三篇）

    第一篇：分段计费作业设计

    【作业目标】：

    1、通过亲身体验明确分段计费的含义，使学生由被动变

    为主动理解问题。

    2、通过对分段计费的初步了解，学生能够运用分段计算

    的方法正确解答分段计费的实际问题。

    3、学生能真正体会“数学来源于生活，并应用于生活”

    的含义，在进行解题的过中，教育同学们要节约能源，养成

    勤俭节约的好习惯。

    【实施策略】：创编整合

    【作业内容】：

    一、前置性作业

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