安徽省合肥市第三十八中学2024-2025学年七年级上学期数学期中测试卷.docx

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

安徽省合肥市第三十八中学2024-2025学年七年级上学期数学期中测试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在﹣4，2，﹣1，3这四个数中，比﹣2小的数是（）

A．﹣4 B．2 C．﹣1 D．3

2．与的和为（）

A． B． C．8 D．2

3．中国共产主义青年团是中国青年的先锋队，是中国共产党的忠实助手和可靠后备军．截至2023年12月底，全国共有共青团员7416.7万名．数据“7416.7万”用科学记数法表示为（???）

A． B． C． D．

4．下列各式中运算正确的是（）

A．4y﹣5y=﹣1 B．3x2+2x2=5x4

C．ab+3ab=4ab D．2a2b﹣2ab2=0

5．如图，数轴上A、B两点表示的数分别为a、b，则a+b的值是（）

A．负数 B．0 C．正数 D．无法判断

6．下列方程变形正确的是（）

A．由，得 B．由，得

C．由，得 D．由，得

7．如果，那么代数式的值是（????）

A．5 B．10 C．15 D．20

8．方程，处被盖住了一个数字，已知方程的解是，那么处的数字是()

A．1 B．2 C．3 D．4

9．如果，，那么M与N的大小关系是（????）

A． B． C． D．无法确定

10．若有理数，，互不相等，且，则下列结论正确的是（???）

A． B．

C． D．

二、填空题

11．﹣2的倒数是．

12．方程2x+10＝0的解是．

13．已知，则．

14．已知，．

（1）化简的结果为；

（2）若（1）中式子的值与的取值无关，则的值为．

三、解答题

15．计算：．

16．解方程

17．先化简，再求值：，其中，．

18．已知关于x的方程2(x-1)=3m-1与3x+2=-2(m+1)的解互为相反数，求m的值．

19．某种T型零件尺寸如图所示（左右宽度相同，单位m）．完成下列填空：

??

(1)阴影部分的周长为______m；（用含x，y的代数式表示）

(2)用含x，y的代数式表示阴影部分的面积；并求出当，时，阴影部分的面积．

20．已知：与是同类项．

(1)求a、b的值；

(2)计算和的值．

21．观察下列等式：

第1个等式：12＝13；

第2个等式：（1+2）2＝13+23；

第3个等式：（1+2+3）2＝13+23+33；

第4个等式：（1+2+3+4）2＝13+23+33+43

……

按照以上规律，解决下列问题：

（1）写出第5个等式：；

（2）写出第n（n为正整数）个等式：（用含n的等式表示）；

（3）利用你发现的规律求113+123+133+…+1003值．

22．综合与实践

【项目背景】

华罗庚说过：数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，隔裂分家万事休．“数形结合”一词，指的是通过代数与图形相互结合、相互转化、相辅相成来解决数学问题，它既具有数学学科的鲜明特点，又是数学探索研究常用的好方法．数轴是我们学习数学的一个重要工具，利用数轴可以很好地将数与形结合起来．

【问题分析】

如图，若数轴上，两点表示的数分别为，，则，两点之间的距离，例如，，，则．

【综合运用】

如图，，两点在数轴上对应数分别为，12，甲、乙分别从，处同时出发，甲的速度为1个单位长度/秒，乙的速度为3个单位长度/秒，设运动的时间为秒．

(1)_____．

(2)如果甲、乙相向运动（甲向右运动，乙向左运动），记相遇点为，求点表示的数及此时的值．

(3)如果甲、乙都向左运动，当为何值时，甲、乙之间恰好相距5个单位长度？

23．对有理数，定义了一种新的运算，叫“乘加法”，记作“”．并按照此运算写出了一些式子：，，，，，，，，

(1)根据以上式子特点将“乘加法”法则补充完整：

同号得_____，异号得_____，并把绝对值_____；一个数与0相“乘加”等于_____；

(2)根据法则计算：_____；_____；

(3)若括号的作用与它在有理数运算中的作用相同，请计算：

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

C

C

C

D

C

A

A

D

1．A

【详解】解：∵正数和0大于负数，

∴排除2和3．

∵|﹣2|=2，|﹣1|=1，|﹣4|=4，

∴4＞2＞1，即|﹣4|＞|﹣2|＞|﹣1|，