小学生课外活动对人格发展的影响教学研究课题报告.docx

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小学生课外活动对人格发展的影响教学研究课题报告

一、小学生课外活动对人格发展的影响教学研究开题报告

二、小学生课外活动对人格发展的影响教学研究中期报告

三、小学生课外活动对人格发展的影响教学研究结题报告

四、小学生课外活动对人格发展的影响教学研究论文

小学生课外活动对人格发展的影响教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.小学生课外活动的种类及其特点

2.小学生人格发展的相关理论

3.小学生课外活动与人格发展之间的相关性分析

4.课外活动对小学生人格发展的具体影响

a.自我认知

b.社交能力

c.情绪管理

d.团队协作

e.创新能力

三、研究思路

1.文献

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