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2024届高考模拟作文“好奇心”审题导写及优
秀范文五篇
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
①永远保持好奇心的人,是永远进步的人。
——爱因斯坦
②对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病,是从一切不洁的接触中产生的。
——谬塞
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请围绕“好奇心”写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】
材料由两句名言构成。第一句话写出了好奇心能促使人永远进步,突出了好
奇心的积极作用。第二句话“对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病”指出了好奇
心应有界限,对坏事的好奇心可能会引人走向深渊。材料意在引导考生辩证地看
待好奇心,要充分利用其好的一方面,如好奇心对探索和思考精神的激发作用。
但是也要看到,好奇心并非都是好的,不合时宜的好奇、不切实际的好奇,可能
会害人害己,甚至祸国殃民。
题干中“请围绕‘好奇心’写一篇文章”的提示语指明了写作方向,要求考
生在写作时必须围绕着“好奇心”展开。写作时,可采用递进式的论证结构,从
好奇心的内涵,好奇心的利弊,如何正确对待好奇心等角度展开具体论证。在论
述“如何正确对待好奇心”时,可以从不同角度切入分析。如青年一代应善于利
用好奇心,将好奇发展为志趣;应保持正向的好奇心,不懈探索,引领成功;应
保持适度的好奇,不猎奇等。
在论证过程中,可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。
如可以举法布尔对昆虫充满好奇,小小的虫子激发了他求知的欲望,在好奇心的
驱使下,他不断探索,写出了不朽的著作《昆虫记》的事例,论证正向的好奇心
是引领人走向成功的钥匙。也可以引用培根“好奇是知识的萌芽”等名言,论证
好奇心的重要意义。还可以立足现实,结合当下社会存在的不少人安于舒适圈“佛
系躺平”,对生活没有好奇,或者以猎奇的心态过度好奇等现象,以其危害从反
面论证中心论点,使文章更具有现实意义。
立意:
(1)正确引导好奇,成就精彩人生。
(2)守好奇心,做探索者。
(3)好奇有方寸,求知无止境。
【优秀范文】
1常怀一颗好奇心
古人云:人非生而知之者,孰能无惑?由此可见得,好奇心是与生俱来的,
用以认识,了解事物本质,思考世界的能力,我们应常怀一颗好奇心,用好奇循
本之眼光看待万事万物,
好奇心是一种对未知事物的探究之心,面对这种现象,有人弃好奇心如鱼目,
有人视好奇心为珍宝。
著名的科学学家爱因斯坦曾说过:永远保持好奇心的人,是永远进步的人。
正是因为好奇心,才推动着时代走向进步。古猿人对火的好奇,学会制火种,
是人类进化史上的里程牌;古代帝王对于未知疆域的好奇,开拓疆土形成了统一;
近代文人对西方思想的好奇,带来了先进开放的思想潮流;现代对于宇宙的好奇,
登上月球探索了宇宙的奥秘。好奇心一直以来都是推动人类社会向前进步的重要
力量。
好奇心驱使着人类科学发展走向高峰。如果一颗苹果掉落头顶,没有引起牛
顿的好奇心思考,那么人类对地球和宇宙的认识,还有一道天堑。如果没有瓦
特的好奇心,人们也无法迈入蒸汽时代;如果地图版块的契合,没有吸引魏格纳
的注意,人们对于地球大陆的认知又是何夕?正是好奇心激发了科学家们对现象
及其本质的思考,一步一步引领着人类科学迈上一个又一个高峰。
既然好奇心那么重要,那么,怎样保持一颗好奇心呢?
保持好奇心,需要对生活有细致入微的观察。人常言道:好奇源自于生活。
只有真正热爱生活,乐于观察生活的人,才能优先获得好奇心的能力。比如多
注意观察生活中的司空见贯的现象,力求发现其规律和特性。比如多记录所见所
闻所想,对相同的事物,谁的关注更细致,好奇心这把解开奥秘的钥匙,就有可
能掌握在谁的手里。
保持好奇心,还需要有一颗颗刨根问底的心。遇事则思:是什么?为什么?怎
么办?切不可通过表面就判断其本质,而要力求追根溯源。当你开
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