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突发事件综合应急预案

突发大事综合应急预案

在生活、工作和学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避开事情更糟，经常要依据详细状况预先编制应急预案。编制应急预案需要留意哪些问题呢？以下是我为大家整理的突发大事综合应急预案，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

为了有效保证师生的生命和财产平安，削减自然灾难造成的损失，制定了本应急预案

一、紧急避难原则:

指挥得力，谨慎从事，全体动员，准时疏散，爱护师生，削减损失。

二、处置应急事故的组织：

学校平安疏散领导小组：

领导:沈汉力。

副组长:林清翠、李雪莲、柯双喜。

成员:全体老师。

三、地震应急反应:

(1)紧急避开地震。

1、要保持镇静，切莫慌张失措。尽快避开平安的地方，千万不要匆忙离开教室。

2、教室内的同学应当马上避四周，身体应当卧床不起或蹲下，尽量小身体，躲在桌子下面或墙角，爱护身体被破坏，但不要靠近窗户。

3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角避开的时候，可以交叉在脖子后面爱护自己，用枕头或其他爱护物品遮住头和脖子。

4、卧床不起或蹲下时，脸朝下，头靠近墙壁，双臂前额交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在胳膊上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也要准时选择有利平安的地方，避开四周，躺下或蹲下，双手爱护头部，不要站在窗口。

6、教室外的同学，要去空洞的地方，用双手放在头上，防止被破坏，避开建筑物和电线。

7、老师应按预先分工，准时到各教室检查避震状况，发觉有不正值措施，应准时订正。

(二)紧急避难:

依据学校各班级的位置和同学年龄。

特点，紧急疏散的详细要求是：

1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课老师组织本班级同学马上蹲在桌子下面，假如在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应立刻根据学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报状况。

2、组织疏散：

（1）平安疏散领导小组快速组织全校师生疏散逃命，班主任及当时上课的老师负责组织本班同学疏散逃命。

（2）疏散路线说明：

a、各班同学依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

b、支配如下：

六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场；

四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；

三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；

二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；

一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场。

c、教室内同学疏散指挥人员支配：

当时在教室上课的老师快速组织同学排队，带领同学有次序下楼疏散；

当时在办公室内办公的班主任、随班老师马上前往楼道口等待本班同学，遇到本班同学后马上协同任课老师带领本班同学到操场，按升旗仪式队伍位置支配集结队伍。

上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育老师带领同学到平安地带集结。

3、抢救摹拟演练：

（1）抢救人员支配

由林清灿老师准时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担当教学任务及疏散任务的老师在操场待命，准时把伤情较重的师生送往医院。

b、带领本班同学疏散到平安地带后，不担当班主任的男老师如当时没有带班任务，则马上到操场待命，参与抢救组工作。

（2）操作过程

a、发觉同学受伤，所在班科任老师应马上向学校平安工作领导小组报告有关状况。

b、学校平安工作领导小组接到报告后，马上组织有关人员转移受伤同学至平安地带（操场）。

c、先由卫生所卫生员进行急救，待120抢救车到达后送湖头医院就医。

四、疏散要求：

1、听到学校发出的警报声后（钟声），教学楼全体师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。

2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如状况需要，再听从指挥支配。

3、在撤离时给同学讲清晰，地震时第一不能跳楼，其次不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持肯定的距离，避开外墙倒塌或玻璃破裂时伤