初中历史 人教部编版2024-2025学年陕西省西安市蓝田县九年级（上）期中历史试卷.pdf

2024-2025学年陕西省西安市蓝田县九年级（上）期中历史试卷

一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）

1．（2分）在埃及，集巨大、精密、和谐为一体的金字塔留给人们的不仅仅是建筑史上的奇迹，更体现了古埃及人民在天文星象

学、数学、力学等领域的极高造诣。材料表明，古代埃及（）

A．天文历法影响深远B．数学知识领先世界

C．文学艺术风格多样D．自然科学成就显著

2．（2分）在古代印度，种姓是天生的，一个人从出生那天起种姓就定下了，无法改变。不同种姓之间禁止通婚（但高种姓男子可

以娶低种姓女子为妻），甚至连吃饭都不能在一个桌子上。这表明古代印度（）

A．漂染业很发达B．社会等级森严

C．法律制度严苛D．王权至高无上

3．（2分）如表是雅典三位杰出改革者的部分措施，这反映出当时希腊城邦（）

改革者措施

梭伦设立新的政权机构，限制贵族权力

按公民投票来决定是否对某一公民实行政治放

克里斯提尼

逐，对不受欢迎的贵族形成很大威胁

各级官职向所有公民开放，并以抽签方式产生；

伯里克利民主政治的主要机构是公民大会、500人会议和

民众法庭

A．逐渐建立了早期民主政体

B．明确确立了三权分立原则

C．逐渐实行了联邦共和制度

D．逐步实行了君主专制制度

4．（2分）在中世纪的西欧，庄园主需要什么东西，从外面买不来，只能取自自己的庄园。因此，庄园主要亲自组织生产，亲自决

定种什么、不种什么。据此可知这些庄园（）

A．农业和手工业相当发达B．为城市兴起奠定了基础

C．资本主义萌芽缓慢发展D．基本处于自给自足状态

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5．（2分）牛津大学（UniversityofOxford）是欧洲仅稍晚于意大利博罗尼亚大学的第二古老且持续

办学至今的大学，牛津大学的校徽的主体部分由三颗王冠构成，正中间是一本展开的书，书的中间刻

有“DOMINUSILLUMINAT10MEA”（“主照亮我”）。据此可以推断，中世纪大学（）

A．拥有自由自治的政治权利

B．仍受到教会与王权的影响

C．直接推动了欧洲文艺复兴

D．彻底瓦解了封建庄园经济

6．（2分）公元8世纪时，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为

蓝本的“班田收授法”，以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇制为核心的中央集权的封建国家体制。能够解释这一现象的是

（）

A．大和政权的建立B．幕府统治的强化

C．大化改新的影响D．明治维新的推动

7．（2分）在欧洲，农村社会形成一种三层结构，即地主一租地农场主一农业工人的结构。在这种结构中，地主把土地租给农场

主，收取地租；农场主雇佣工人，出售生产的产品赚取利润；农业工人出卖劳动力，处在工资雇佣关系中，既无土地，也无财产。材

料反映当时西欧（）

A．封建行会的发展B．生产的资本主义化

C．自然经济的发达D．工厂制度逐步形成

8．（2分）仔细观察如图文艺复兴时期达•芬奇的《蒙娜丽莎》，你会发现画中的那个女人自信、端庄，仿佛

就是“仙女”一般，达•芬奇故意将“神性”赋予给了人。该作品（）

A．体现了人文主义精神B．宣传了女权主义思想

C．体现了自由平等观念D．宣传