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专题6.2多边形内角和和外角和(知识解读)
【
学习目标】
1.了解多边形、凹、凸多边形、正多边形、多边形的内角、外角、对角线等基
本概念.
2.经历探索多边形内角和与外角和公式的过程,体会数学与现实生活的联系
3.掌握多边形内角和公式的推导,并能运用公式解决一些实际问题.
4.掌握多边形内角和公式,并能运用多边形内角和公式和外角和结论解决问题
【知识点梳理】
知识点1多边形
(1)多边形:在平面内,由一些线段首位顺次相接组成的图形叫做多边形。
多边形公式
1.n边形的内角和公式:(n-2)×180°
2.n边形一个顶点的对角线数:n-3
n(n-3)
3.n边形的对角线总数:
2
4.n边形的外角和:360°
5.补充拓展:n边形截去一个角后得到n/n-1/n-2边形
知识点2正多边形
平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边
形覆盖平面。
【典例分析】
【考点1:多边形】
【典例1】(2020秋•秦都区校级月考)如图所示的图形中,属于多边形的有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
【变式1-1】(2020秋•朝阳区校级月考)下列平面图形中,属于八边形的是()
A.B.
C.D.
【变式1-2】(2022春•广西月考)四边形具有不稳定性.如图,矩形ABCD按
箭头方向变形成平行四边形ABCD,变形后∠A=30°,若矩形ABCD的面
积是12,则平行四边形ABCD的面积是.
【典例2】(2021秋•驿城区校级期末)若一个多边形截去一个角后变成了六边
形,则原来多边形的边数可能是()
A.5或6B.6或7C.5或6或7D.6或7或8
【变式2-1】(2021秋•郧阳区期中)若一个多边形截去一个角后,变成十六边
形,那么原来的多边形的边数为()
A.15或16或17B.16或17C.15或17D.16或17或18
【变式2-2】(2021春•玄武区校级月考)一个多边形截去一个角后,形成的另
一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数是()
A.10或11B.11或12或13C.11或12D.10或11或12
【考点3:多边形内角和外角】
【典例3】(2021•乌鲁木齐)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数
是()
A.4B.5C.6D.7
【变式3-1】(2022•呈贡区一模)若一个多边形的内角和是1080度,则这个多
边形的边数为()
A.6B.7C.8D.10
【变式3-2】(2020•包河区校级一模)如图所示,∠B的值为()
A.85°B.95°C.105°D.115°
【变式3-3】(2021秋•青秀区期中)已知一个多边形的内角和是1260°,则这
个多边形是()
A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形
【典例4】(2021春•商河县校级期末)如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠
1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于
()
A.180°B.90
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