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小学音乐老师工作总结6篇

小学音乐老师工作总结(1)

时光荏苒，忙碌中20__--2020__年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的

一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在

制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取

得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。用心参加各类

政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配

合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心群众，以校为家。响应学校号召，

用心参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以用心的态度参加教育活

动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导

和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业

务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的

潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”

首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、培养

人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的

好朋友。记得有一位老教师以前对我说过：“虽然你应对的是四、五十个孩子，

他们的潜力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不

要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣

是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认她的话，所以

我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一

年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一

天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都

值得!

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三教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点

就是透过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于

这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。但是在现

实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学

不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重

要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥用心主动的作用，作为一

名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学

期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅超多

与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的

是三至六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由

于年龄较小，新课程教材资料灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，

本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出

自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期

所需学习的资料，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有必须距离的资料。低年

级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出

贴合他们特点的。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，

一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，

我便透过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌

握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的十分简单。同时在让动脑筋，

编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维

的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步

增强。音乐兴趣不仅仅要持续还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要

拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要

增加资料。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏

为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教

师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新

思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目十分喜欢。

我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，